2021年上海市崇明县高三一模语文试卷(附答案).pdfVIP

2021年崇明县第一次高考模拟考试试卷

语文〔一模〕

考生注意：

1．考试时间150分钟，试卷总分值150分。

2．所有答案必须做在答题卡上。

一、阅读〔80分〕

〔一〕阅读下文，完成1－6题。〔17分〕

神话·思维·创作

铁舞

神话是什么？通常我是这样认识的，神话就是原始时期，人不自觉地把自然力形象

化、拟人化而形成的梦想神奇的故事和传说。它是人类早期消费力低下的产物，其中有初民的理

想追求，富有积极进取的浪漫主义精神。教科书上也这样说的。这从发生学上说无可争辩，但没

有从思维本体考虑，它在各种思维中占据何种位置。说它是最高级别的思维，也许有人不赞成。

我必须垂直看。一个先民考虑的是如何打猎，获取生活用品。另一个先民考虑，天怎么会下雨

．．

刮风，天上有没有神？你说哪个思维层次高，显然是后者。要不然，神话怎么会是宗教的萌芽、

美术的由起、小说的渊源呢？我国的?山海经??楚辞??淮南子?等，保存了多少的神话材料啊，这

都是古人高级思维的结果。至于那些传说，尽管属于团队a口头创作的叙事文学，也有相当部分

由神话演变而来。

神话思维的根本特征就是超越现实，这种在原始时期不自觉地把自然力形象化、拟人化

而形成的梦想神奇的故事和传说，随着人对现实社会有越来越清醒的认识，从而降低了一开始

就有的最高层面的追问，不再有飞天、追日那样的故事，而热衷于志怪了，这类小说，盛行于魏

晋南北朝，千百年来流传不绝。可以说它是神话世俗化的表现，是神话思维的末梢，假设给神

话思维分上中下三品的话，它属于下品，最高级的神话思维还是在祖先那里。人类童年对宇宙机

密的追问至今仍未被我超越，这也正是我今天重提神话思维的意义所在。

我今天研究神话，不仅仅是讨论神话的源头和神话的内容，重要的是要讨论它的思维

方式，看看这种思维方式于今人还有没有用。首先要看到神话的思维层次不是低级别的，前面已

稍作讲解，在此我再做一些深化讨论。我不妨为祖先初民的思维层次立一个数轴，第一层考

虑的是生存，上一层考虑的是怎样更好地组织部落问题，再上一层可能是家族的繁衍，更大范围

的联姻等，这样一层层的上去，最高层就是终极问题了，究天问地，大自然怎么会是这样的，怎

么会有风雨雷电，天有多大，地有多广，人的命运由什么决定的，由现实进入虚拟，人的想象力

充分翻开，不能不说是一个非常高级的层次。这是一根竖的数轴，在这根竖的数轴底部再画一条

横的数轴，在这条数轴上标上历史年代。我就会发现人类社会越朝前开展，随着消费力的进步

和科技的兴隆，人越看清现实，现实思维越来越兴隆，想象的事物越来越明晰，已经无所谓神

话了，因此神话思维越来越萎缩，或者说越来越世俗化，尽管其思维方式还存在，但不再是一开

始的那种终极性质的。即使这样神话思维仍然处在最高层的，这仅仅是由它一开始处于它的超越

现实的终极性质决定的，事实上人更多地考虑现实问题。从理论上讲，每个时代，都应该有它

超越时代现实的思维追求，只是正如赵汀阳在他的?坏世界研究?里所说的，“世界首先是个坏世

界，而人梦想好世界。人通过政治去研究坏世界，而通过道德想象好世界。古代人看重理想，

所以把政治学看作理学的一部分，现代人认清现实，因此政治哲学成为了第一哲学。〞这种情况

下，神话思维几乎派不上用处了。假设说还有的话，那就衍化成志怪一类的，也是专指现实的，

再没有向上叩问的动力了。然而这也许仅仅是事情的一个方面，表现得比较广泛；其实，人类对

其童年时的那种追问一直没有停顿过，神话思维主要被科学思维所代替，牛顿的万有引力，爱因

斯坦的相对论，霍金的时间简史，等等，都是对大宇宙终极追问的表现。

这么说，神话思维在今天已经无所作为了？也不是。其实类似志怪类的神话思维末梢在现

代文学作品中还有些蛛丝马迹，如莫言的?蛙??生死疲劳?即是；不过在网络小说?鬼吹灯?那样的

玄幻小说里还是大量存在的。而流传在民间的大部分神话都反映了人的美妙愿望，这些神话的

内容今天如何开掘？其精神如何表达在叩问将来未知世界的文学作品里，这是值得我讨论的。

面对将来的海平面的上涨，将来的机器人时代，我的文学“创客〞该有何作为呢？正如格林小

说提醒的，通往善的道路并不真实存在，通往或多或少的邪恶的道路倒有千条万条，