初中九年级语文教案-出师表省赛.docxVIP

出师表教学设计

教学设想

《出师表》是一篇上书言事的应用文，也是实用性很强的议论文。其中关于修明政治所作的阐述，对后世很有借鉴意义。作者以恳切的言辞，表达了真挚厚重的感情。多数学生是喜欢这篇课文的。但文章内容上的重点到底是什么，学生往往把握不住；对于诸葛亮是怎样突出他的论述重点的，学生更难以体会得深刻。因此，在教学过程中应该把课文的重点、难点化成若干足以启迪学生思维的问题，并把这些问题按合理的顺序编排，进而把学生的阅读思考活动导向深人。

教学目标：

1、领会诸葛亮提出的广开言路、严明赏罚、亲贤远小三项建议的进步性和借鉴意义。

2、认识并学习诸葛亮“鞠躬尽瘁、死而后已”的忠君爱国情怀。

3、了解本文议论中融以叙事、抒情的写法。

4、了解本文率直、质朴、恳切的语言风格。

教学重点：理解表文中“亲贤远佞”的思想如何贯穿全篇的。

教学难点：感受诸葛亮鞠躬尽瘁，死而后已的忠君爱国情怀。

教学关键：通过诸葛亮追述的三段回忆，学生理解诸葛亮“报先帝，忠陛下”的情感。

教学准备：课件PPT

教学过程：

复习检查

１、给生字注音：

崩殂（）疲弊（）陛下（）

恢弘（）以塞（）驽钝（）

妄自菲薄（）（）

陟罚臧否（）（）（）

裨补阙漏（）（）

２、一字多义。

（1）道中道崩