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关于三线以下城市钢琴教育发展现状的调查研究---以孝感汉川市为例

摘要：随着我国素质教育的不断发展，越来越多的家长更加重视少儿的多方面发展和学习，在当前的社会环境之下，大众一般都会认为掌握不同的知识和技巧对于今后的自身学习和进步都有着较好的优势，因此钢琴课成为许多家长的选择。本文以孝感汉川市为例，通过对该地区孩子当下学习钢琴的实际情况进行相关的分析，然后强调其中出现的各种问题，最后基于此提出一些有效的优化建议。

关键词：钢琴培训；少儿钢琴教育；音乐

目录

一、孝感汉川市少儿钢琴培训的现状3

二、孝感汉川市钢琴培训机构存在的问题4

（一）培训机构目的不明确4

（二）学生兴趣丧失4

（三）师资力量匮乏4

三、孝感汉川市钢琴培训机构的对策5

（一）倡导因材施教的教学方法5

（二）提高教学机构的办学质量5

（三）优化教师队伍6

结语7

参考文献8

一、孝感汉川市少儿钢琴培训的现状

从相关的统计数据我们可以得知，汉川市私人开办琴行在20世纪90年代开始出现。进入新世纪以来，人们的物质生活水平有了很大的提升，我国政府开始大力推行素质教育，民众对于高雅艺术的相关需求也在逐步增多，这也在很大程度上推动了钢琴教育产业的发展。当下，在整个汉川市地区，钢琴教育的类型有：以销售乐器为主要业务的“琴行”，同时里面配置了相关的乐器培训，例如，博洋琴行与飞翔琴行。专门的钢琴培训机构，例如，发展比较好的艺学堂。那些从钢琴专业毕业的学生，他们主要是为了创业开办的培训机构。

此外，还有那些针对特定对象（高考生）的音乐培训机构，开展一些专业的私人教育。通常，这些机构的工作人员基本上都是大学教师。不管是哪种类型的音乐培训机构，对学员的授课都是1对1，计费一般都是按照50分钟（或1小时）。按照一些机构发布的相关统计数据，孝汉川市各类音乐培训机构总共几十家，完全可以满足本地区的需求，这极大的丰富了本地区的民众文化生活。

笔者对汉川市地区的一些培训机构钢琴教师的相关调查走访，清晰的认识到：钢琴培训的教学方式和内容基本上都是以传统为主，教学内容有《车尔尼》等。对于少儿初级钢琴教育，其教学内容是基于《简易钢琴教程》来开展的，在一段时间之后，会用《拜尔》来进行钢琴基本功的相关训练。在具有一定基础后，教师选用的教材多是《莱蒙练习曲集》、《小奏鸣曲集》等等。因为在汉川市的钢琴考级是一种全国性的统一考级活动，因此，在日常教学中必然会进行《全国钢琴演奏考级作品集》的教授。

二、孝感汉川市钢琴培训机构存在的问题

（一）培训机构目的不明确

当下，汉川市的钢琴培训机构虽然有许多，但是设置的目的基本上都是盈利，面对很多同行的竞争，有些钢琴培训机构为了招收到许多学生，常常采用价格战。这种价格战必然会在一定程度上压缩钢琴教师的课时收入，使得一些教师教学积极性下降，教学认真程度不如以前，甚至退出这个行业。培训机构为了弥补钢琴教师的空缺，会放低教师招收条件，使得那些不是钢琴专业出身的教师进入到这一行业，这些教师由于相关专业知识的缺乏，同时也没有一套科学、系统的钢琴教学理论，使得学生根本学不到专业的钢琴技能，加上大部分的家长对于家长钢琴知识都不是怎么了解，长期下去，甚至会导致一些学员的手指发生变形。

（二）学生兴趣丧失

几乎有一大部分学生根本就不是因为自己喜欢才去学琴的。而且通过笔者和学生父母的沟通来看，大部分学员其实在刚开始接触钢琴的时候还算是比较喜欢的，他们觉得那就相当于一个可以发出声音的玩具，不过，一旦进行长期练习，他们就会逐渐产生厌烦心理，因为有些学生认为一直这样练琴非常无聊，平时也没有多少时间可以用来玩耍。再加上一些学校会布置很多的课外作业，从而导致学生更加不喜欢练琴。

（三）师资力量匮乏

对于孝感汉川市地区来说，经济比较落后，就算是有一部分钢琴教师拥有相应的素质，然而，却并不具备较高的学历，专业知识以及技能水平。一些教师没有形成强烈的教育责任感，根本不重视学生在练琴过程中出现的各种问题，也不对学生进行相关的指导，导致学生朝着错误的方向发展。在培训机构的钢琴教师中，甚至还存在一些一点教学经验都没有的教师，他们没有办法根据每个学生的实际情况来安排相关的教学工作。因为老师基本上都不具备较高的素质，所以他们在教材选择以及课程设置方面比较落后，教学方法以及教学形式沉闷单调。上课分不清楚重点，教学非常严肃，缺少耐心。

三、孝感汉川市钢琴培训机构的对策

（一）倡导因材施教的教学方法

常言道：兴趣是最好的老师。由此可见，兴趣对于钢琴学习的重要性，在教学过程中，我们会发现那些对于钢琴学习有着很大兴趣的学生往往更容易获得成功。相比其他学科，音乐更加容易激发出学生的学习兴趣，这是孩子的天性。对于钢琴教师来说，一个重要的任务就是激发出学生学习钢琴的兴趣。然而，兴趣的培养需要时间，同时这种时间对于每个学生来说