人教版小学音乐-大风车-课件-(1).pptVIP

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大风车聆听歌曲范唱,然后回答问题:你会唱这首歌曲吗?再听范唱,仔细观察第一间房和第二间房,第二间房有什么特别的。把歌词用儿歌的形式读出来吧!1、大风车吱呀吱悠悠地转,这里的风景呀真好看,天好看,地好看,还有一群快乐的小伙伴。2、大风车转呀转悠悠,快乐的伙伴手牵着手,牵着你的手,牵着我的手,今天的小伙伴,明天的好朋友嘿!好朋友!跟琴演唱一遍,注意有色字体部分。1、大风车吱呀吱悠悠地转,这里的风景呀真好看,天好看,地好看,还有一群快乐的小伙伴。2、大风车转呀转悠悠,快乐的伙伴手牵着手,牵着你的手,牵着我的手,今天的小伙伴,明天的好朋友嘿!好朋友!这个歌曲还可以用另外的形式表现出来-------旋律线。请看黑板请用明亮的音色、轻快的声音,跟伴奏演唱歌曲,注意有色字体。大风车大风车里乐景伴真牵小天天友好嘿风车怎么转呢?1、呼---呼---吱悠吱悠吱悠吱悠转转转转呼---呼---吱悠吱悠吱悠吱悠转转转转2、呼---呼---吱悠吱悠吱悠吱悠转转转转呼---呼---吱悠吱悠吱悠吱悠转转转转嘿!好朋友大风车吱呀吱悠悠地转,呼---呼---这里的风景呀真好看,吱悠吱悠吱悠吱悠转转转转天好看,地好看,呼---呼---还有一群快乐的小伙伴.吱悠吱悠吱悠吱悠转转转转大风车转呀转悠悠,呼---呼---快乐的伙伴手牵着手,吱悠吱悠吱悠吱悠转转转转牵着你的手,牵着我的手,呼---呼---今天的小伙伴,明天的好朋友嘿!好朋友!吱悠吱悠吱悠吱悠转转转转嘿!好朋友!同学们,你见过的风车都是什么样?你们知道生活中风车都有什么用吗?风车可吸水、排水、发电、碾谷物、榨油、压滚毛毡、造纸等。

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