《旅游客源地与目的地概况》教案 第16课 意大利.docxVIP

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课题

熟悉文艺之国——意大利

课时

2课时（90min）

教学目标

知识目标：

（1）了解意大利的基本国情，包括位置和面积、自然环境、人口和民族、发展简史、国家象征、行政区划和国民经济等。

（2）熟悉意大利的文化简况、民俗风情和旅游业简况等。

技能目标：

（1）能够分析中国在意大利的旅游市场。

（2）能够根据意大利的风俗习惯接待其赴华游客。

（3）能够设计意大利的旅游行程，并向中国出境游客介绍其民俗风情和旅游资源等。

素质目标：

了解近年来华人华侨在国外受到礼遇和尊重，感受祖国综合实力和国际地位的提升，增强民族自豪感。

教学重难点

教学重点：意大利的基本国情、文化简况、民俗风情和旅游业简况等

教学难点：意大利的文化简况和民俗风情

教学方法

讲授法、问答法、讨论法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程

主要教学内容及步骤

考勤

【教师】使用APP进行签到

【学生】班干部报请假人员及原因

任务导入

【教师】讲述“任务导入”的相关内容

某饭店将接待一批意大利客人，经理安排小李整理一些与意大利有关的资料，以便更好地接待客人。下面是小李收集的资料的一部分：①意大利人时间观念强，既定的计划不会轻易改变；②意大利旅游业发达，每年出境游人数和入境游人数都居世界前列；③意大利人口味清淡，不喜欢吃味道香浓的食品；④意大利人爱喝酒，喜欢边喝酒边聊天；⑤意大利是欧洲“文艺复兴”运动的发源地。

【学生】聆听、思考、记忆

【教师】提出问题，随机邀请学生回答

你觉得小李收集的资料有错误吗？

【学生】聆听、思考、回答

传授新知

【教师】总结学生回答，扫码播放“你不知道的意大利”微课视频（详见教材），讲解新知

一、基本国情

（一）位置和面积

意大利全称意大利共和国，位于欧洲南部，北面以阿尔卑斯山为屏障与法国、瑞士、奥地利、斯洛文尼亚接壤，东、南、西三面分别濒临地中海的亚得里亚海、伊奥尼亚海和第勒尼安海。

意大利的领土总面积约30万平方千米，主要由亚平宁半岛及西西里岛、撒丁岛等岛屿组成。亚平宁半岛也称意大利半岛，占意大利领土总面积的50%以上。

（二）自然环境

意大利75%以上的国土为山地和丘陵。亚平宁山脉纵贯亚平宁半岛，北部是阿尔卑斯山脉，沿海两侧是狭长的平原。意大利多火山，其中以维苏威火山和埃特纳火山最为著名。意大利有大小湖泊1?000多个。其中，最大的湖泊为加尔达湖，面积约370平方千米；最深的湖泊为科莫湖，最深处达410米。

【教师】提出问题，随机邀请学生回答

在我们曾经学习过的国家中，哪个国家也是多火山？

【学生】聆听、思考、回答

【教师】总结学生回答，进行新知讲解

意大利大部分地区属亚热带地中海气候，夏季炎热干燥，冬季温和多雨，1?月平均气温为2℃～10℃，7月平均气温为23℃～26℃。

（三）人口、民族和语言等

人口和民族：意大利全国人口约6046万，居民主要是意大利人。

语言：意大利的主要语言为意大利语，边境地区有少部分人讲法语、德语和斯洛文尼亚语。

宗教：意大利大部分居民信奉天主教，少数居民信奉基督教新教、犹太教、东正教和伊斯兰教。

（四）发展简史

公元前9世纪，伊特鲁里亚人曾在意大利半岛创造过灿烂的文明。公元前8世纪，罗马建城。古罗马先后经历王政（公元前753年～公元前509年）、共和（公元前509年～公元前27年）、帝国（公元前27年～公元476年）三个时期，存在长达约一千年。共和时期，古罗马基本完成疆域扩张；帝国时期，古罗马成为以地中海为中心，跨越欧、亚、非三大洲的大帝国。

……详见教材

【教师】提出问题，随机邀请学生回答

“古罗马就是现在的意大利”这种说法是否正确？

【学生】聆听、思考、回答

【教师】总结学生回答，讲解新知

（五）国家象征

首都：罗马。

【教师】展示意大利国旗图片，提出问题，随机邀请学生回答

意大利的国旗与法国的国旗有哪些共同点？哪些不同点？

【学生】聆听、思考、回答

【教师】总结学生回答，讲解新知

国旗：意大利国旗为三色旗，长宽比为3∶2，由三个平行且相同的竖长方形构成，从左至右依次为绿色、白色和红色，分别象征葱郁的山谷、皑皑的白雪和烈士的鲜血。

【教师】展示意大利国徽图片，讲解新知

国徽：意大利国徽呈圆形，中心是一个白色带红边的五角星，象征意大利共和国；五角星背后是一个大齿轮，象征光荣的劳动者；齿轮周围环绕着象征和平的橄榄枝及象征力量和尊严的橡树枝。底部的红色绶带上用意大利文写着“意大利共和国”。

国歌：《马梅利之歌》。

国花：雏菊。

（六）行政区划

意大利全国划分为20个大区，包括15个普通自治行政区与5个特别自治行政区。大区下的行政区为省和市镇。主要城市有罗马、米兰、那不勒斯、都灵和巴勒莫等。

（七）国民经济

1．货币