高中语文：写好议论文之一_如何提出中心论点--Convertor.doc

应试作文怎样提出明确的中心论点

提出明确的中心论点

议论文就是以议论为主要表达方式的文章，就是针对一件事，一种现象，一种认识发表你的看法和见解，并用事实和道理加以证明，最终让人信服。

议论文由三个要素构成：论点、论证、论据。要写好议论文

一、应试作文中心论点的要求：

1、要明白，不能模棱两可；要准确，要经得起推敲；要开门见山，文章的一二段就把自己的观点亮出来。

2、要简洁，围绕关键词，用一两句话把中心论点表达出来。

3、要深刻，要有一定的思维深度，要有较强的现实意义。

4、要用肯定句，不要用疑问句。句式以判断句，条件复句，因果复句为好。

5、能新颖，能写人之未写，发人之未发。

例如：

说水

1、关键词“坚持”。

论点可提炼为：

天下柔者莫过于“水”，而攻坚者又莫胜于“水”。绳锯木断，水滴石穿。只要坚持不懈，我们就能实现远大的理想。（因果+条件）

2、关键词“惜时”。

论点可以是：流光似水，只去不回，有识者应惜时如金。（因果）

3、关键词“负重”。

水可载舟，亦可覆舟，当权者切不可恣意妄为。（因果）

4、关键词“活力”。

论点可以是：流水不腐，户枢不蠹；问渠那得清如许，为有源头活水来。我们必须以开明宽阔的胸襟，接受鲜活的思想、鲜活的知识，方能才思活跃，心灵澄明。（因果+条件）

5、关键词“价值”。

论点可以是：水的价值就在于滋润了绿叶，滋润了生命。成全别人也就是造就了自己。（判断句）

6、关键词“前行”。

论点可以是：水遇到阻碍时暂时停步积聚力量，最终将破堤奔涌，一泻千里。困难可能让我们暂时徘徊不前，但不能阻挡我们前进的征程。（转折）

练一练：作文“路”

但丁说：“走自己的路，让人去说吧！”根据这段名言，联系实际拟出两篇不同观点文章的开头，要求开头必须体现观点。

之一：“走自己的路，让人去说吧”是一种自信的表现，一种对科学、对真理执著追求不妥协的精神体现，我们要勇于走自己的路。

之二：自己的路当然要自己走，但怎样对待别人的批评建议呢？有人拿“走自己的路，让人去说吧”作为挡箭牌，固执己见，饰非拒谏，我行我素，不能正确对待别人的批评建议，这显然是错误的。走自己的路，也听听别人怎么说。

二、提出中心论点三种格式。

1、引用名言，直接提出中心论点。

2、引用事例、寓言等，通过分析其中的道理，从而提出自己的中心论点，如果是材料作文，可概述材料要点，分析蕴含道理，提出自己的观点主张。

3、通过分析当今存在的现象、观点，从而提出自己的观点。

练习1

细节

举例：引用名言，直接提出中心论点。

张瑞敏说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就不平凡。”因而，我们不要忽视细节，细节往往决定成败。

练一练：引用事例、寓言提出中心论点：

“马蹄铁效应”是这样说的：断了一枚钉子，掉了一只蹄铁；掉了一只蹄铁，折了一匹战马；折了一匹战马，摔死了一位将军；摔死了一位将军，吃了一场败仗；吃了一场败仗，亡了一个国家……。

练一练：分析现象提出中心观点。

千里之堤毁于蚁穴；一枚马蹄铁钉子可能毁灭一个国家；吐一口痰毁掉了合约……世界上似乎“没有什么不可能”！看似半点瑕疵和纰漏却酿成大事故，细节往往决定成败。

练习2

旁观者清

举例：引用名言，直接提出中心论点。

苏东坡有诗句说：“识庐山真面目，只缘身在此山中。”俗话也说“当局者迷，旁观者清”。生活中类似的事情往往很多，当事人往往视野狭窄，或者利害攸关，感情用事，因而看不清外部形势,或者被情感左右了理性，陷入迷乱。所以我们应常常以旁观者的身份来看自己，或者多多听从旁人的建议。

练一练：引用事例、寓言提出中心论点：

《旧唐书·魏征传》记载，“太宗谓梁公曰：‘以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。朕尝宝此三镜，用防己过。今魏征殂逝，遂亡一镜矣。’”唐太宗把魏征当做三宝镜之一，认为“以人为镜，可以明得失”，原因就在于“当局者迷，旁观者清”。所以我们应常常以旁观者的身份来看自己，或者多多听从旁人的建议。

练一练：分析现象提出中心观点。

身在福中不知福；下棋的往往不如观棋的看的准看得远；自己写的作文往往发现不了错误……生活就是这样最了解你的人不一定是你，当事人往往视野狭窄，或者惑于利诱，或者惑于情迷，所以我们应常常换位思考，以旁观者的身份来看自己，或者多多听从旁人的建议。

练习3

阅读下面文字，根据要求作文

在一家超市里，一家三口完成了购物计划后，父亲要求儿子把手推车放回原处，儿子说：“爸爸，你看手推车放得到处都是，没有人送还，这也是超市雇人收手推车的原因。”母亲说：“这不是什么大事，别苛求儿子了，回家。”正当父亲放弃自己的坚持时，一对年迈的夫妇一人推着一辆手推车送回原处。目睹此情景，父亲说：“儿子，这世界上有两种人：一种人