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4.光的反射莲都区天宁小学陈建秋教科版五年级上册第二单元第4课
玩过这样的游戏吗?说说看——
研究光的反射——照亮目标(1)让手电筒的光照亮书本,画出光的传播路线。
研究光的反射——照亮目标(2)手电筒不动,想办法照亮竖立书本,画出传播路线。镜子
研究光的反射——照亮目标(3)手电筒不动,想办法照亮书后小球,画出传播路线。镜子镜子
光碰到镜面改变传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射,也叫反光。光是直线传播的,反射光也是直线传播的。
生活中的应用:光的反射(1)台灯、日光灯上为什么要装灯罩?答:灯罩把向上的光反射到下方,充分加以利用。
生活中的应用:光的反射(2)公路边的广角镜(凸面镜)答:广角镜的表面是凸起的,能将光发散反射,和平面镜相比,能够使人看到更宽阔的视野。
生活中的应用:光的反射(3)汽车的后视镜(凸面镜)答:使用凸面镜,能让驾驶员从后视镜中得到更广阔的视野。驾驶员
生活中的应用:光的反射(4)医生的额镜(凹面镜)答:医生头上戴的额镜是一个凹面镜,它可以把反射光会聚在一起,使被照射的部位更亮。
生活中的应用:光的反射(5)教室墙壁为什么一般都是白色?答:白色的墙壁有利于光的反射,所教室更加明亮。(后面几课的学习会深入研究)
生活中的应用:光的反射(6)制作一个潜望镜(利用学具袋提供的学具,在课外时间完成。)
光的反射带来的不便和危害:答:光污染、刺眼阳光或灯光。拓展知识:光线强烈时,眼睛的瞳孔缩小;光线弱时,眼睛的瞳孔放大。
课堂练习——选择题(1)光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去。这种现象叫做光的()。A.直射B.折射C.反射(2)教室的墙壁涂成白色主要是为了()。A.美观B.有利于光的反射(3)眼睛有一个能控制入射光线的器官,那就是瞳孔。当光线较强时,瞳孔就会();当光线较弱时,瞳孔就会()。A.放大B.缩小CBBA
课堂练习——选择题在黑屋子里,为什么台灯亮后,人就能看见书上的字了?请画出灯光的传播路线。答:光线先照射到书本上,然后再反射到人的眼睛里。
课堂练习——选择题在我们的日常生活中,哪些地方或物品应用了光的反射原理?请列举3个实例。答:(1)医生用的额镜(2)汽车后视镜(3)试衣服的玻璃镜(4)道路广角镜(5)各种灯罩(6)潜望镜
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