沪科版数学八年级下册 16.2二次根式的运算_1-教案.docVIP

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二次根式的运算

【教学内容】

二次根式的乘除

【课时安排】

2课时

【第一课时】

【教学目标】

1．掌握二次根式的乘法运算法则。

2．会进行二次根式的乘法运算。

【教学重难点】

会进行二次根式的乘法运算。

【教学过程】

（一）情境导入

小颖家有一块长方形菜地，长m，宽m，那么这个长方形菜地的面积是多少？

（二）合作探究

探究点一：二次根式的乘法法则成立的条件。

式子成立的条件是（）

A．≤2B．≥－1

C．－1≤≤2D．－12

解析：根据题意得，解得－1≤≤2。故选C。

方法总结：运用二次根式的乘法法则：（≥0，≥0），必须注意被开方数是非负数这一条件。

探究点二：二次根式的乘法。

类型一：二次根式的乘法运算。

1．计算：

（1）

（2）

（3）

（4）（≥0，≥0）

解析：第（1）小题直接按二次根式的乘法法则进行计算，第（2）、（3）、（4）小题把二次根式前的系数与系数相乘，被开方数与被开方数相乘。

解：（1）原式

（2）原式

（3）原式

（4）原式

方法总结：二次根式与二次根式相乘时，可类比单项式与单项式相乘，把系数与系数相乘，被开方数与被开方数相乘。最后结果要化为最简二次根式，计算时要注意积的符号。

类型二：逆用性质3（即，≥0，≥0）进行化简。

2．化简：

（1）

（2）

（3）（≥0，≥0）

解析