沪科版数学八年级下册 17.5 一元二次方程的应用(41)-教案.docxVIP

一元二次方程的应用

教学目标：

1.以一元二次方程解决实际问题为载体，使学生初步掌握数学建模的基本方法。

2.通过对一元二次方程应用问题的学习和研究，让学生体验数学建模的过程，并总结归纳出方程模型解决实际问题的基本步骤和分析方法。

3.经历“问题情境-----建立模型------求解-------解释与应用”的过程，培养学生化实际问题为数学问题的能力及分析问题、解决问题的能力。

教学重点和难点：

重点：1.寻找等量关系，掌握分析等量关系中各量之间的数量关系的方法。

2.体会数学建模思想解决实际问题。

难点：通过具体事例构建一元二次方程模型，同时类比一元一次方程，分析方程模型的关键特征。

教学过程：

探索交流、引入新课

问题：如图，为建设美丽校园，学校采纳了广大师生的意见，准备利用一面围墙和旁边的空地，建一个面积为200m2的长方形花圃，另三边用木质围栏围成，若木栏总长50m，围墙足够长，你能帮助学校设计出这个花圃吗？

（学生交流讨论，教师引导学生反思解

题过程，引出模型思想）

解决实际问题的基本思想

转化

转化

数学问题实际问题相关数学知识

数学问题

实际问题

相关数学知识

解决数学问题

解决数学问题

列方程解应用题基本模式：

实际问题实际问题的解方程的解方程问题

实际问题

实际问题的解

方程的解

方程问题

建立方程模型

建立方程模型

合作交流、解决问题

例题讲