人教部编版三年级语文下册漏第一课时24513单元主题达标检测素养分析总结评价学习活动01素养分析SUYANGFENXI文化自信:阅读课文,感受语言的魅力,增强文化自信。语言运用:会认“婆、脊”等9个生字,会读“哩、旋”2个多音字,会规范书写“漏、喂”等13个生字。思维能力:有感情地朗读课文。整体感知课文主要内容。审美创造:感知故事的趣味性,激发想象的兴趣,学会复述故事。素养分析学习重点随文识字,正确书写生字。感知课文主要内容,初步了解故事的主要情节。学习难点梳理故事内容,了解主要人物,初步感受故事的奇妙。学习重难点02单元主题DANYUANZHUTI慢性子裁缝和急性子顾客方帽子店漏枣核◎了解故事的主要内容,复述故事。◎根据提示,展开想象,尝试编童话故事。单元主题03学习新知XUEXIXINZHI话题激趣新课导入学习任务一四大民间传说《牛郎织女》《梁山伯与祝英台》《白蛇传》《孟姜女哭长城》民间故事:劳动人民创作,口头传播的文学作品。情节夸张,充满幻想,含蓄幽默,发人深省。交流分享民间故事。话题激趣lòu漏漏:东西从孔或缝中滴下、透出或掉出。题材:民间故事泄漏秘密漏水漏雨课文中“漏”指的是什么?新课导入初读课文识字学词学习任务二2314默读课文,在文中圈出生字,注意读准字音。本文有___个自然段,故事的主要人物有:______________________________
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