【部编人教版】三年级语文下册第24课《火烧云》优质课件.pptx

人教部编版三年级语文下册第一课时火烧云

素养分析1单元主题2学习活动3达标检测4总结评价5

素养分析01SUYANGFENXI

文化自信：阅读课文，感受语言的魅力，增强文化自信。语言运用：会认“喂、盈”等8个生字，会读多音字“模”，规范书写“必、胡”等13个生字。正确读写“必要、胡子”等词语。思维能力：有感情地朗读课文。整体感知课文主要内容。审美创造：感受作者热爱大自然、热爱生活的思想感情。素养分析

阅读课文，掌握生字的正确书写。理清描写火烧云的顺序，初步把握课文内容。学习重点抓住时间线索，能说出课文写了火烧云的哪些特点。学习难点学习重难点

单元主题02DANYUANZHUTI

单元主题我们奇妙的世界海底世界◎了解课文是从哪几个方面把事物写清楚的。◎初步学会整合信息，介绍一种事物。火烧云

学习新知03XUEXIXINZHI

学习任务一话题激趣新课导入

散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。特点：①形散神聚；②意境深邃；③语言优美。体裁：散文火烧云直接命名1.你见过火烧云吗？2._____的火烧云(填形容词)3.观察大自然的云现象。思考：新课导入

看云识天气卷积云卷层云高积云高层云谚语棉花云（絮状高积云），雨快临。鱼鳞（卷积云）天，不雨也风颠。小知识

生平简介：萧红（1911-1942），黑龙江呼兰（今哈尔滨市呼兰区）人。1933年开始文