高中地理-影响气温的因素-名师.docxVIP

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教师姓名

刘刚

单位名称

新疆实验中学

填写时间

2020年8月

学科

地理

年级/册

高一必修一

教材版本

人教版

课题名称

第二章第二节气温的影响因素

难点名称

根据给定区域等温线的分布特点,分析影响气温的主要因素

难点分析

从知识角度分析为什么难

影响气温的因素多样,在给定区域内,温度的变化受多种因素的影响。

从学生角度分析为什么难

1.学生的综合思维的能力较为薄弱,在时空的变化下,温度的变化是一动态的综合的过程。

2.依据等温线特点推理影响温度的因素,是一个逆向思维的过程。

难点教学方法

通过等温线图帮助学生建立气温的空间变化模型。

通过情景的设置,帮助学生理解影响气温的因素。

教学环节

教学过程

导入

1.同学们,我们新疆冬季寒冷,穿着羽绒服,但若是到海南过年,需要带什么衣物学生回答并解释理由。

2.为何冬季新疆和海南气温差异这么大

知识讲解

(难点突破)

影响气温的因素很多,太阳辐射是地球能量最主要的来源。

3纬度因素对温度的影响。

假设地表物理性质均一,在单一的纬度因素影响下温度的变化。学生边绘图,边总结。

过渡:下面我们了解影响大气气温主要的直接热源。

4.海陆分布(海陆热力性质差异)对温度的影响。

学生谈夏季沿海地区海水和沙滩温度差异的感受,观察等温线变化,说出不同季节等温线的分布规律及原因。

5.陆地上的气温除受纬度因素影响,还主要受地形因素的影响。

陆地局部地区气温的变化主要受地形影响。学生通过身边地理认知,以新疆部分区域地形对气温的影响为例来分析。

6.在海洋上,等温线的变化受到洋流的影响。

学生边思考,边绘图。观察洋流对等温线的影响,思考总结出变化的规律。

天气状况对温度的影响。分析大气对太阳辐射的削弱作用和保温作用的强弱。

大气运动对温度影响,通过举例说明。

人类活动,热岛效应影响大气和下垫面。

解释冬季新疆和海南气温差异大的原因,收尾相接,解答疑问。

课堂练习

(难点巩固)

阿拉伯海是北印度洋的一部分,面积约386万平方千米,是全球表层海水温度最高的海域之一。下图为“7月份阿拉伯海表层海水温度分布图”。回答下列问题。

(1)简析阿拉伯海成为全球表层海水温度最高的海域之一的原因。

(2)分析影响图中海域等温线空间变化的因素。

学生分析过程中,帮助梳理思路,理清楚逻辑关系。

小结

影响气温的因素有:

纬度(太阳辐射):等温线与纬线基本一致,东西向延伸,数值由赤道向两极递减。

海陆分布:受海陆热力性质的影响,等温线发生弯曲,同纬度大陆最热月等温线向高纬度突出,海洋向低纬度突出。最冷月相反。

地形地势:等温线呈闭和曲线的地区,海拔高则气温低。

洋流:暖流经过的海区等温线向高纬度突出,寒流经过的海区等温线向低纬度突出。洋流的流向和等温线的突出方向一致。

还有大气环流、天气状况、地面性质、人类活动等。

一个地区的等温线的空间分布和变化是多种因素影响的结果。但在某个局部区域,往往以某一种或两种影响因素为主。

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