高中物理专题复习物理图像.pptVIP

练习2（04年全国）放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t的关系如图所示。取重力加速度g＝10m/s2。由此两图线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为()A．m＝0.5kg，μ＝0.4B．m＝1.5kg，μ＝C．m＝0.5kg，μ＝0.2D．m＝1kg，μ＝0.22130246810F／Nt／s202468104t／sv／m/sA第32页,共46页，2024年2月25日，星期天（二）利用图象简化解题过程，巧妙解决运用解析法可能复杂或无法解决的问题。第33页,共46页，2024年2月25日，星期天例2.如图所示，两光滑斜面的总长度相等,高度也相等，两球由静止从顶端下滑，若球在图上转折点无能量损失，则有（）A.同时落地B.b球先落地C.两球落地时速率相等D.a球先落地BCabv0tabtatb第34页,共46页，2024年2月25日，星期天练习一质点沿直线从A向B运动，先以加速度a1加速运动到AB之间一点C，又以加速度a2继续匀加速运动到B；若该质点反向从B开始以加速度a2(a1≠a2)运动到C，又以加速度a1继续匀加速运动到A，则两次运动的过程中()A.由于相同的路段加速度相同，所以两次运动的时间相同B.由于相同的路段加速度相同，所以两次的平均速度大小相同C.虽然相同的路段加速度相同，但先后加速的加速度顺序不同，所用时间肯定不同D.由于相同的路段加速度相同，它们的位移大小相同，所以两次的末速度大小相同CDCABa1a2VCABa1a2VBCAt1t2ACBOtvv0第35页,共46页，2024年2月25日，星期天（三）转换图像解决问题——将从不同角度描绘同一物理现象所进行的图形转换.例题.A、B为一列简谐横波在传播方向上相距6m的两个质点，图甲和乙分别为其振动图象，如果波长大于3m而小于6m.（1）求波的传播速度；（2）画出t=0.1s时的波形图.y/cmt/s5-50.20.40图乙y/cmt/s5-50.20.40图甲第36页,共46页，2024年2月25日，星期天课堂小结通过本节课的学习，我们需掌握以下两点：（1）读图：即从给出的图象中读出有用的信息，（2）用图：利用特定的图象如F—t、V—t、X—t图象等方便、快捷地解题；（3）作图：通过作辅助图帮助理清物理线索来解题。这三点对思维的能力要求层层提高。这类试题不仅能考查我们对知识的掌握程度，而且还能考查我们从材料、信息中获取有用信息的能力，因此备受命题专家的青睐。第37页,共46页，2024年2月25日，星期天作业：第38页,共46页，2024年2月25日，星期天练习2:如图为一轻质弹簧的长度L和弹力f大小的关系,试由图线确定：(1)弹簧的原长.(2)弹簧的劲度系数.(3)弹簧伸长2.5cm时,弹力的大小.答:10cm;200牛/米;5牛返回第39页,共46页，2024年2月25日，星期天练习1.如图所示为一物体做直线运动的速度-时间图象，初速度为v0末速度为vt，则以下说法正确的是（)A.该物体做曲线运动B.该物体做非匀变速直线运动C.在0-t1内平均速度v(v0+vt)/2D.在0-t1内平均速度v(v0+vt)/2BC方法点拨：v-t图中图线所围面积代表位移的方向和大小tv0v0vtt1第40页,共46页，2024年2月25日，星期天如图示，一对平行光滑轨道放置在水平面上，两轨道间距l=0.20m，电阻R=1.0Ω，有一导体杆静止地放在轨道上，与两轨道垂直，杆及轨道的电阻皆可忽略不计，整个装置处于磁感应强度B=0.50T的匀强磁场中，磁场方向垂直轨道面向下，现用一外力F沿轨道方向拉杆，使之做匀加速运动，测得力F与时间t的关系如图示，求杆的质量m和加速度a.F/Nt/s432101530×××××××××××××××BRF2001年高考/20第41页,共46页，2024年2月25日，星期天解：导体杆在轨道上做匀加速运动，则有v=at杆切割磁感应线，产生感应电动势