沪科黔科版综合实践活动五下心有榜样 活动一《向科学家致敬》课件.pptVIP

新知讲解行动指南：规定完成工作的时间是多久?需要完成的工作有哪些?工作怎样安排?哪些任务可以同时进行?个人的任务和小组的工作如何配合?新知讲解活动准备填一填剧本不同于小说、散文，主要语言是台词和舞台说明。行动前每个人明确自己的任务，行动后及时汇总交流。放学后，我们可以去书店查找科学家的人物传记，还可以看一些介绍科学家的纪录片。精彩队会新知讲解在这次主题队会上，各小队准备的活动都很精彩!第一篇诵科学家故事小队：情景剧《威武不屈壮士心》。小队：讲故事《爱科学的孩子》。彩虹红岩精彩队会新知讲解第二篇赞科学家精神小队：诗朗诵《炽热的岩浆，冲出地层--献给李四光院士》。小队：快板《科学家好榜样》。第三篇学科学家行动小队：演讲《当一个了不起的科学家》。小队：小品《小科学家在行动》。团结星光梦想飞虎精彩队会新知讲解中队长和大队辅导员的总结发言:今天，我们在这里，向伟大的科学家致敬，感谢他们为人类进步作出巨大贡献。在本次活动中，我们了解了许多科学家以及关于他们的故事，相信在今后的学习中，我们能够以他们为榜样，要勇于探索、敢于创新。希望同学们在今后能够一直保持对科学的热爱和敬畏。新知讲解技术要点学习单想一想?队员之间的合作很默契。?这次的表演让同学对科学家有了更深的了解。?增加了同学的积极性。?同学们懂得科学家的伟大，学会尊重科学家。和之前相比，这次主题队会比较成功的地方：新知讲解技术要点学习单同学们准备的内容不够丰富。表演道具过于简陋。想一想有的同学没有参与到表演。这次主题队会也出现了一些问题：新知讲解技术要点学习单从多个角度对科学家进行了介绍，丰富内容。可提前准备好道具。想一想小队分工要明确，确保每位同学参与表演。这次主题队会也出现了一些问题：新知讲解技术要点学习单想一想在小队活动中，我的表现如何？根据自己的表现涂星星。为确定小队活动内容和形式提供了不少好的建议。发表意见时，能清晰地说明自己的理由，争取同伴的支持。能够根据小队行动时间表，按时、独立完成自己承担的任务。与小队成员合作默契，能互相帮助。????????????????????新知讲解技术要点学习单想一想我将在下列方面作改进：1、与小队成员进行沟通；表达自己的感受和需求，并倾听他们的观点和意见。2、想出新颖，创新的点子；来赋予节目更新的内容。3、要遵守小队的规则；尽量根据小队的时间表来完成任务。活动无限四渡赤水红军烈士陵园是为缅怀和纪在“四渡赤水”战役中牺牲的红军烈士而修建的。和同伴们一同前往四渡赤水红军烈士陵园，开展一次“追思英烈”的纪念活动，追忆先烈的丰功伟绩，向英雄榜样致敬。2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。活动一心有榜样向科学家致敬【沪科版+黔科版】五年级下册内容总览学习目标01新知导入02确定内容03致敬科学家的活动准备04学习单05课堂总结和课后作业06目录08精彩队会07活动无限和板书设计学习目标价值体认：更好地了解科学家的故事，增加对科学家的认识，以及增加对科学的热爱，以及对榜样的理解。责任担当：通过学习科学家的故事，了解到科学对当今社会发展的重要作用，运用榜样的作用培养创新、创造精神。问题解决：通过了解科学家，能够知道科学家的伟大之处，增强对他们的崇敬之心，同时提高自己解决问题的能力。创意物化：发现和挖掘科学家的故事，深入理解榜样的作用，例如对标志性事件的独特解读、以及与科学家相关的发明等。新知导入新知导入榜样是一种力量，彰显进步；榜样是一面旗帜，鼓舞斗志；榜样是一座灯塔，指引方向……在我们的成长路上，榜样为我们树立了正确的人生理想，榜样的事迹给予我们力量去克服困难，榜样的精神激励着我们努力奋斗，不断前进。榜样的力量是无穷的，只有心中有榜样，学习英雄人物、先进人物、美好事物，才能养成良好的思想品德，在人生的道路上大步向前!新知引入可以做什么?向科学家致敬。寻访身边的榜样。心中榜样小调查。新知讲解通知五（1）中队全体少先队员：本中队计划近期举行“向科学家致敬”主题队会。中队下属各小队要围绕主题开展各种形式的表演活动，各小队表演时间为10分钟左右。希望队员们能积极参与大显身手，一起来表达我们对科学家的崇敬之情。