鲁科版综合实践活动六下 第7课《篆刻艺术临摹印稿》 课件.pptVIP

新知讲解问题与思考临摹印稿,看似简单,实则不易。首先,必须看清被覆盖在拷贝纸下面的原印稿,如果看不清,就会影响临摹的效果；其次,必须临摹得清晰、准确,否则就刻不出好的篆刻作品。在实际操作中,有哪些技巧可以遵循？新知讲解问题与思考首先，对于看不清原印稿的情况，你可以尝试调整拷贝纸的位置或角度，以便更好地观察原印稿。此外，你也可以使用放大镜来帮助你更清晰地观察原印稿。新知讲解问题与思考其次，在临摹时，你可以使用铅笔轻轻地描绘出原印稿的轮廓，这有助于你更好地掌握原印稿的形状和结构。同时，你也需要注意原印稿的线条粗细、深浅和变化，以便更好地表现出来。最后，在刻印之前，你可以先进行一次全面的审查，确保没有遗漏或错误。如果发现有错误，可以及时纠正。这些技巧可以帮助你更好地临摹印稿，提高篆刻作品的质量。新知讲解小提示临摹印稿，一般的方法是先将拷贝纸或宣纸覆盖在用来临摹的印稿上再用“双钩法”将文字的轮廓依样描出，然后填墨，最后把临摹好的印稿与原印稿进行对比，对于不到位的地方还可以进行适当的修饰。新知讲解临摹汉印“福和”。实践与体验印稿拷贝纸铅笔橡皮小毛笔墨汁材料工具新知讲解实践与体验制作步骤①将拷贝纸覆盖在印稿上。用铅笔采用“双钩法”将印稿中汉字的轮廓依样描出,描得越精确越有利于下一步的填墨。②用小毛笔蘸墨，填充临摹字的空心处。所用墨汁一定要浓，有利于后续印文上石这一过程的完成。③将临摹好的印稿与原印稿进行对比，对不到位的地方进行适当的修饰。新知讲解视频：临摹印稿过程实践与体验新知讲解实践与体验看一看自己的作品与临摹的原印稿有何不同，比一比谁临摹的印稿文字清晰准确、笔画粗细均匀。首先，在文字的清晰度和准确性方面，你可以观察你的作品是否与原印稿一致。如果发现有笔画模糊或结构不准确的地方，你可以尝试改进。新知讲解实践与体验其次，在笔画粗细方面，你可以比较你的作品与原印稿的笔画粗细是否均匀。如果发现有明显的差异，你可以尝试调整你的临摹技巧，以便更好地掌握原印稿的特征。总的来说，比较你和原印稿的不同之处，可以帮助你发现自己的不足之处，并进一步提高你的临摹技巧和篆刻水平。新知讲解拓展与创新同学们可以按照提供的步骤,尝试设计双字“平安”印章的印稿,也可以根据自己的喜好设计创作更美观的印稿。将石章放于纸上，用铅笔沿着石章的边缘画出边框；在边框的中间画出一条中线，将其平分为左右两部分；从右到左书写篆体“平安”二字，并进行修饰使之完善。新知讲解说一说，篆刻的历史？拓展与创新篆刻是有着悠久历史的艺术形式,起源于古代的商代和周代。它最早是为了记录历史事件、祭祀等活动而发展的。相传西周时期奉周武王命制作篆刻,流传下来的篆刻谓之“周篆”,也称“鼓吹篆”、“铜印篆”等。到了战国时期，篆刻开始与艺术联系在一起,尤以秦汉时期篆刻的发展为最突出。唐代流行“大篆”，宋代发展成为“小篆”，明清两代则流传较广的有“隶书篆”、“徐悲鸿篆”、“白雪山篆”等。新知讲解篆刻的有哪些种类？拓展与创新①大篆:是一种楷书,被称为正式篆刻。它是历史上被广泛使用的篆刻字体之一,因作用范围广泛,所以被誉为“万象之王”。②小篆:又称秦篆或汉篆，是一种手写文字。在篆刻中,小篆占据了重要地位,因为它深受古代书法家们的喜爱。2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。第7课临摹印稿【鲁科版】六年级下册内容总览素养目标01新知导入02新知讲解030405课堂练习06目录06课堂总结07板书设计课后作业拓展延伸教学目标价值体认：通过临摹印稿的过程，了解篆刻艺术的历史、文化内涵和艺术价值。责任担当：在临摹印稿的过程中，提高临摹能力和技巧。问题解决：在临摹印稿的过程中，可能会遇到一些问题，如原印稿看不清、笔画粗细不均匀等，学会分析问题、寻找解决方案，并在实践中不断尝试、改进和完善自己的临摹技巧。创意物化：在临摹印稿的基础上