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摘要
幼儿园语言区域环境创设对幼儿语言能力的发展起着至关重要的促进作用,通过环境创设可以让幼儿更好的融入语言学习当中,从而进一步发展幼儿的听、说、读、写的能力以及社会性等方面的能力。但通过调查、观察、实地走访,发现一些幼儿教师对语言区域环境创设这方面的认识程度不足,并且存在一些问题。如:语言区与阅读区分工不明确;环境单一,舒适度不足;材料投放不充足,更换频率低;环境与语言区域活动关联度低;幼儿缺乏与环境的互动性,自主性不足等问题。针对语言区域环境创设的现状,本研究从科学定义语言区概念,材料的投放,环境创设的适宜性,幼儿自主参与管理这四方面提出相应的实施策略,让语言区域环境得到进一步改善和提高,从而更好发展幼儿的语言能力。
关键词:幼儿园语言区域;环境创设;互动性;自主性
ABSTRACT
Thecreationoflanguageenvironmentinkindergartenplaysacrucialroleinpromotingthedevelopmentofchildrenslanguageability.Throughthecreationofenvironment,childrencanbetterintegrateintolanguagelearning,soastofurtherdevelopchildrenslistening,speaking,reading,writingandsocialability.However,throughinvestigation,observationandfieldvisits,itisfoundthatsomepreschoolteachershaveinsufficientunderstandingofthecreationoflanguageregionalenvironment,andtherearesomeproblems.Forexample,thedivisionoflaborbetweenlanguageareaandreadingareaisnotclear;Singleenvironmentandinsufficientcomfort;Insufficientmaterialdelivery,lowfrequencyofreplacement;Lowcorrelationbetweenenvironmentandlanguageareaactivities;Childrenlackinteractionwiththeenvironment,lackofautonomyandotherproblems.Inviewofthecurrentsituationoflanguageareaenvironmentcreation,thisstudyputsforwardcorrespondingimplementationstrategiesfromfouraspects:scientificdefinitionoflanguageareaconcept,materialplacement,suitabilityofenvironmentcreation,andchildrensindependentparticipationinmanagement,soastofurtherimproveandenhancethelanguageareaenvironment,soastobetterdevelopchildrenslanguageandsocialability,andlayasolidfoundationforchildrensfuturedevelopment.
keywords:Languageareaofkindergarten;Environmentcreation;Interactivity;Autonomy
目录
TOC\o1-3\h\u23254第1章引言 1
76331.1问题的提出 1
39461.1.1语言区域环境在幼儿语言发展中发挥的重要作用 1
250761.1.2根据幼儿的年龄特点,创设语言区域环境的重要性 1
121661.2研究的意义 1
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