高中生数学逻辑推理能力的培养研究.docxVIP

PAGEIII

PAGEIII

Ⅱ

摘要

随着时代的发展,人们往往忽略了一个问题,在高中阶段,学生数学学习能力的培养不再是简单地掌握数学基本知识,而是要提升学生综合能力.但是许多高中生的数学逻辑推理水平差强人意,这就导致他们不能牢固的掌握数学基础知识,所以提高学生的数学逻辑推理能力,不仅可以加深对基础知识的理解,还能全面地提高学生的数学核心素养.

本文首先通过阅读文献资料和观摩教学视频,对学生的数学逻辑推理能力有了一定的了解,从数学逻辑推理的研究背景与意义出发.其次,论述了主要研究内容与方法,紧接着阐述了国内外研究现状,之后以皮亚杰的认知发展水平理论、多元智能理念和建构主义学习理论为理论基础.然后,总结出培养高中生数学逻辑推理能力的策略.最后,以《函数的单调性》为教学案例,对如何在教学环节体现数学逻辑推理进行详细的研究说明.

关键词：数学逻辑推理；高中数学；培养

Abstract

Withthedevelopmentofthetimes,peopleoftenoverlookaproblem,inhighschool,thecultivationofstudentsmathematicallearningabilityisnolongersimplytomast