幼儿园小班语言教学设计《汽车轱辘辘》.docxVIP

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  • 2024-04-06 发布于湖北
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幼儿园小班语言教学设计《汽车轱辘辘》.docx

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幼儿园小班语言教案?汽车轱辘辘?

小班优秀语言教案?汽车轱辘辘?

活动目标:

1、在有趣的故事情境中,用短句说说、唱唱变出的?怪汽车?。

2、知道汽车的主要特征,体验音乐游戏的快乐。

活动准备:

1、根据故事内容制作的Flash动画“怪汽车〞。

2、歌曲?汽车开来了?、?汽车轱辘辘?

活动过程:

一、激发兴趣

1、小朋友吗喜欢车吗喜欢什么车呢那我们开着你的车去大森林玩吧。

2、律动?汽车开来了?。

3、美丽的森林到了,我们把车停好吧!

二、引入故事?怪汽车?

(一)播放Flash动画?森林新发现?

1、今天呀,大森里都是客人老师,没有动物,动物到哪里去了呢,他们呀都出去找房子去了,它们说:“你们人都有房子住,我们没有房子住,我们要出去找房子住。〞看!它们在森林里发现了什么?(它们发现了西瓜、草莓和苹果。)

2、小兔想把西瓜带回家变成一座西瓜房子,小老鼠想把苹果变成苹果房子,小蚂蚁想把草莓变成草莓房子,它们就滚着“房子〞在马路上走。狐狸警观察见了说:“停!停!马路上不能滚东西。〞狐狸警察为什么叫他们停下来呢?(因为马路上不能随便滚东西。)

3、哎呀,那可怎么办呢?你们帮小动物们想想方法,怎样才能把西瓜、苹果、草莓带回家呢?

4、幼儿自由讨论,教师鼓励幼儿大胆想方法,肯定幼儿的合理

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