第16课《海上日出》（第二课时）（分层作业） 四年级语文下册 （统编版）.pdfVIP

第16课海上日出第二课时分层作业

作业内容分层要求

【梳理与探究】

1.“这不是很伟大的奇观吗？

这里的“奇观”的意思是________。联系课文内容，句子中的“这”指的是________、

________、________。这句话在文中的作用是____________。

2.品读课文第2—3自然段,关注描写的顺序。

（1）找出表示时间的词。转眼间、、

（2）抓关键词，感受日出变化。

①颜色变化:一片浅蓝、——红得非常可爱一深红——有了光彩。必做题

②位置变化:出现小半边脸-努力上升→.完全跳出海面。

③光亮变化:没有亮光.、

（3）我发现作者是按照的顺序来写景的。

3.下面说法有误的一项是()。

A.《海上日出)的作者是中国著名作家巴金。

B.巴金原名李尧棠，主要作品有《家》《春》《秋》等。

C.《海上日出》是描写日出的经典散文。

D.“这不是很伟大的奇观吗”这句话的意思是“这还算不上伟大的奇观.

【阅读与鉴赏】

4.品读句子,体会语言的精妙。

（1）太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,

完全跳出了海面,颜色红得非常可爱[。

对这句话分析不正确的一项是()

必做题

A.这句话具体、形象地描述了海上日出的情景。

B.“重荷”这个词语指的是沉重的负担。

C.“慢慢地”一词,写出了太阳有气无力的样子。

D.加点的词语体现了太阳位置的变化

（2）然而太阳在黑云里放射的光芒。逃过黑云的重围，替黑云镶了一道发光

的金边。

①“镶”字在句中的意思是()。

A.把物体嵌人另一物体内B.把物体加在另一物体的周边

②想象有黑云时的日出情景，说说“镶”字使用的妙处:.

5.阅读片段，完成练习;

天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大

它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从东边升起来了，便不转眼地望着那里。

果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的()，红是真红，却没有

亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地()，到了最后，终于

()，完全()，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，

忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。

（1）根据课文补充内容。

（2）“太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破

了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱”，这句话运用了_____的修辞手法，

写出了太阳跃出海平面时的和。

（3）“转眼间”“一刹那间”形容非常短的时间,我还能写出几个这样的词语:

一瞬间霎时间一转眼

（4）(小拓展)由“不转眼地望着”我想到的成语有目不转晴、全神贯注等。

（5）“圆东西”指的是太阳。从字面上看，“圆东西”似乎有不恭敬之意,但放在

文中,反而能体现出作者对它的喜爱之情。

【表达与交流】

6.下列诗句中,描写的景物和落日无关的一项是()

A.大漠孤烟直,长河落日圆。

B.一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。选做题

C.河水平秋岸,关门向夕阳。

D.黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。

7.下面是黄菲菲《落日》习作的片段，阅读后完