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第16课宇宙的另一边
第一课时分层作业
作业内容分层要求
茫茫的宇宙,奥妙无穷;浩瀚的夜空,令人神往。晴朗的夏夜,当你仰望星空,你是否
产生过无限的遐想?是否想到宇宙的另一边还有一个同样的世界?是否想到宇宙的另一边
还有一个同样的自己?一个小朋友就有这样的神奇的想法。
【识字与写字】
1.根据语境,正确规范地书写生字词。
yǔzhòuliútǎngmìmilóutī
chéngfálíngshēngchuānyuèsīxù
必做题
2.给下面加点字选择正确的读音画“√”。
宇宙(zhòuzòu)乘法(chénchéng)绿丝绦(tiáotāo)
背包(bēibèi)一篇(biānpiān)气喘吁吁(yx)
3.比一比,再组词。
乘()呼()栋()篇()密()
乖()吁()冻()扁()蜜()
4.在括号里填上恰当的量词。
一()秘密一()街道一()男孩
一()城市一()房子一()作文
5.辨析近义词,选词填空。
拜访探访
(1)我还要飞到那个很远很远的地方再去()字宙另一边的那个“我”。
(2)清晨,我挎上简单的背包,带上愉悦的心情,准备去()古迹,追寻历史。
穿梭穿过
(3)高铁()一条条隧道,奔向远方。
(4)他()在会场上,张罗着大大小小的事。
【阅读与鉴赏】
6.读课文片段,完成题目。
星光洒进我的眼睛,在我身体里汩汩流淌,告诉我一个秘密:在很远很远的
地方,宇宙的另一边,是这一边的倒影。那里有座一样的城市,有条一样的街道,
街角处有栋一样的房子,房子里有个一样的孩子。必做题
(1)仿写词语
汩汩流淌(AABC式):
(2)用“”画出宇宙另一边的秘密。
(4)用加点的关联词写句子。
那里有……有……有……有……
(4)
你也发挥想象,写一写自己和宇宙另一边的“我”。
当我起床穿衣的时候,他是不是正?
当我背起书包上学的时候,他是不是正?
当我的时候,他是不是正?
【表达与交流】选做题
7.字宙的另一边还会有哪些秘密呢?发挥自己的想象说一说。
今天我收获了_______颗星,我已经积累了_______颗星,真棒啊,继续努力!
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