幼儿园小班语言教学设计《小种子长大了》.docxVIP

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幼儿园小班语言教案?小种子长大了?

小班语言活动教案?小种子长大了?

【活动目标】

1、乐于听故事，并能理解故事内容。

2、了解种子生长过程，认识植物的主要局部，如：叶子、茎、花。

【活动准备】

1、向日葵的种子。

2、亲子故事?小种子长大了?〔?花儿的世界?电子书第4-9页〕。“草〞、“石〞、“花〞字卡。

3、?幼儿活动册?第7页和贴画页。

【活动过程】

一、出示向日葵籽，请幼儿摸一摸、闻一闻，或数一数。然后剥开一粒，请幼儿观察其内部，告诉幼儿这就是向日葵的种子，它能长出美丽的花朵。

二、请幼儿分别戴上太阳、北风、花、草和树木的头饰，随着教师的讲述创造性地做动作。教师讲述故事?春天来了?：

今天天气晴朗，太阳发出温暖的光辉，泥土里开始长出很多美丽的花儿和绿绿的小草，蝴蝶也在花丛间飞来飞去。这时候，一阵风吹来，很多小种子散落在草地上。太阳说：“小种子，怎么还在睡觉呢快起床啦！〞然后，就用他温暖的光辉照射着这些小种子，小种子慢慢长出了小小的嫩芽来。

小种子们都十分快乐：“我们要长大了！〞突然，一块石头下面传来一个声音“哎呀！哎呀！〞咦有一颗小小的种子被石头压住了，它努力地想从石头里挣脱出来。可是，石头太重了，即使小种子用尽全身的气力，也推不动石头。(屈老师)其他的小种子都替石头下的小种子着急，纷纷大声