小班科学说课《各种各样的刷子》教案.pptxVIP

$number{01}小班科学说课《各种各样的刷子》教案2024-01-19汇报人：

目录课程介绍与目标刷子种类及功能观察与实验环节知识拓展：其他清洁工具介绍创意制作：DIY小型清洁工具课程总结与延伸

01课程介绍与目标

介绍各种不同类型的刷子，并探索它们的用途和功能。课程主题通过展示不同种类的刷子，引导幼儿观察和描述刷子的特征，讨论刷子的用途，并进行简单的实验和操作活动。课程内容说课内容

123教学目标情感目标激发幼儿对科学探索的兴趣和好奇心，培养幼儿的探究精神和合作意识。知识目标让幼儿了解不同种类的刷子，知道它们的名称、特征和用途。能力目标培养幼儿的观察、描述和分类能力，提高幼儿的动手能力和实验技能。

010203教具准备各种不同类型的刷子（如牙刷、油漆刷、化妆刷、清洁刷等）。与刷子相关的物品（如牙膏、颜料、化妆品、清洁剂等）。实验材料（如纸张、布料、塑料等）。

02刷子种类及功能

日常生活中常见刷于清洁鞋子，去除灰尘和污渍。在洗衣过程中帮助去除衣物上的顽固污渍。用于清洁牙齿，保持口腔卫生。专门用于清洗瓶子内部，长柄设计方便深入瓶内。牙刷鞋刷瓶刷洗衣刷

化妆刷油画笔烧烤刷清洁刷不同场景下刷子用途在烧烤过程中刷油、酱料等，增加食物风味。用于清洁卫生间、厨房等处的顽固污渍。用于化妆时涂抹粉底、腮红等，使妆容更自然。用于绘画时涂抹颜料，创造艺术作品。

连接部分刷毛刷柄刷子结构与功能关系连接刷毛和刷柄，确保刷子结构牢固，易于清洗和更换。决定刷子的清洁效果和适用范围，如硬度、密度和形状等。方便握持和操作，长度和形状因用途而异。

03观察与实验环节

观察各种刷子特点刷子的形状与大小引导幼儿观察不同刷子的形状（如圆形、扁形等）和大小（如长柄刷、短柄刷等），让他们了解刷子的多样性。刷毛的材质与硬度让幼儿触摸不同材质的刷毛（如塑料、动物毛等），感受其硬度和柔软度的差异，培养他们的触觉感知能力。刷子的用途通过展示不同种类的刷子（如牙刷、鞋刷、油漆刷等），让幼儿了解刷子的不同用途，扩展他们的生活经验。

让幼儿使用刷子清洁物品表面，如用鞋刷刷去鞋子表面的灰尘，让他们理解刷子的清洁功能。清洁实验绘画实验吸水实验提供绘画材料和纸张，让幼儿尝试使用刷子进行绘画，感受刷子作为绘画工具的独特之处。将刷子蘸入水中，观察刷子的吸水性能，让幼儿了解不同材质刷子的吸水性差异。030201使用刷子进行简单实验

回顾观察环节，让幼儿描述各种刷子的特点，加深他们对刷子多样性的认识。刷子特点总结引导幼儿分析实验结果，让他们理解刷子的不同用途和性能特点。实验结果分析在实验总结中，强调使用刷子时的安全注意事项，如避免用力过猛、注意保护眼睛等，培养幼儿的安全意识。安全使用教育总结观察与实验结果

04知识拓展：其他清洁工具介绍

一种常见的清洁工具，用于擦拭物品表面，可以吸收水分和污渍。具有吸水性和柔软性，适用于清洗和擦拭多种表面。抹布、海绵等清洁工具海绵抹布

场景二擦拭家具和地板。可以选择抹布或者拖把，根据需要选择干擦或湿擦。场景一清洗餐具和厨房用具。可以选择海绵或者专用的洗碗布，它们具有良好的吸水性和去污能力。场景三清洁卫生间。可以选择具有抗菌功能的清洁剂，配合海绵或者抹布使用，注意保持卫生间的干爽和通风。不同场景下选择适当清洁工具

教育目标通过科学说课活动，引导幼儿认识不同的清洁工具，并学会在不同的场景下选择和使用适当的清洁工具。教育方法通过讲解、示范和实践操作相结合的方式，让幼儿了解清洁工具的使用方法，并在实践中逐渐掌握自主选择和使用清洁工具的能力。同时，还可以通过游戏和竞赛等形式激发幼儿的学习兴趣和积极性。教育效果通过本次科学说课活动，幼儿们能够认识多种清洁工具，并学会在不同的场景下选择和使用适当的清洁工具。这不仅有助于培养幼儿的自主性和独立性，还能提高他们的生活自理能力和环境卫生意识。培养幼儿自主选择和使用清洁工具能力

05创意制作：DIY小型清洁工具

收集各种废旧刷子、海绵、布料、橡皮筋、胶水等。准备材料向幼儿展示剪刀、胶水、橡皮筋等制作过程中需要用到的工具，并讲解其用途和注意事项。工具介绍鼓励幼儿发挥想象力，利用提供的材料和工具，尝试制作出具有不同功能和形状的小型清洁工具。创意引导提供材料和工具，引导幼儿创意制作

展示成果将所有幼儿制作的小型清洁工具摆放在一起，让大家共同欣赏和评价。互相评价鼓励幼儿互相评价彼此的作品，可以从创意、实用性、美观等方面进行点评，培养幼儿客观评价他人的能力。分享制作过程邀请几位幼儿上台，向大家介绍自己的创意和制作过程，包括选择材料、设计形状、使用工具等。分享制作过程和成果，互相评价

123通过DIY小型清洁工具的制作过程，锻炼幼儿的动手能力，包括使用剪刀、胶水等工具进行裁剪、粘贴等操作。动手能力鼓励幼儿发挥想象