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班组长如何做好班组安全教育工作

㈠、糊涂熟悉班组平安教育的重要意义。

1、班组平安教育是以提高全员平安素养为主要任务，具有保障平安生产的基础性意义。

2、班组平安教育是预防事故的一种“软”对策，对预防事故具有长远的战略性意义。

3、班组平安教育通过对人的观念、意识、态度、行为等形式从无形到有形的影响，从而对人的担心全行为产生掌握作用，达到削减人为事故的效果。

4、由于班组平安教育是一项基础性、战略性工程，需要从长计议、持之以恒，急功近利是达不到目的的。

㈡、班组平安素养教育的方法

1、讲授法。这是教学最常用的方法。平安学问教育，使人员把握基本平安常识和学问，进行专业平安学问的培训教育，对日常操作中的平安留意事项再进行学习，对于潜藏的、凭人的感官不能直接感知其危急性的担心全因素的操作进行分析。通过平安学问教育，使操作者了解生产过程中潜在的危急因素及应实行的防范措施等。

2、读书学习法。班组长依据本岗位实际，采纳黑板报等形式，对岗位作业的危急性程度进行分析、岗位存在的危急因素进行分析，组织岗位班组员工进行系统学习，把握该岗位平安生产的基本常识和基础学问。

3、复习巩固法。平安学问一方面随生活和工作方式的进展而转变，另一方面，平安学问的应用在人们的生活和工作过程中是偶然的，这就使得已把握的平安学问随时间的推移而退化。所以，平安学问也要不断更新。“警钟