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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
新课标下中职英语阅读教学改革探索
朱幸娜
平顶山外国语学校,河南平顶山467599
摘要:英语作为一门语言类学科,在学生日常学习及生活工作中都具有基础性价值。以新课标为指引,中职英语
要顺应新时代社会对人才培养的新需求,推进阅读教学有效改革。从增强学生学习热情入手,凸显英语学科育人
特色,迎合新课标育人要求,探索多元化阅读教学模式,助力学生阅读体验,全面进步。现新课标背景下,英语
阅读教学开展的重要性分析入手,探索中职英语阅读教学开展中学生学习遇到的主要障碍,并针对性分析新课标
下中职英语教学实施的积极对策。
关键词:新课标;中职英语;阅读教学
中图分类号:G712
0引言英语作为一门语言类学科,在世界各地广泛通用。
开展英语阅读教学,让学生大量吸收知识,领悟自然
随着社会的不断发展,各行各业对英语语言人才
拼读魅力。融合阅读过程,提升学生语言思维,增强
的需求量大幅攀升。加之经济全球化的逐步推进,英
学生语用能力,可以有效激发学生学习内驱力,扩展
语教学要与时俱进,科学与人,关注学生语言基础知
学生学习视野,为学生英语综合能力提升奠定良好基
识掌握的同时,以促进学生核心素养发展为目标,重
础。基于英语阅读教学,可培养学生良好学习习惯,
视科学育人。扎实学生学习基础,提高学生自主学习
让学生在课外积极阅读广泛涉猎,促进学生获得性成
意识,引领学生能动性创新,成为英语教师需要探索
长,这样才能激发学生对语言知识有效思考,培养学
的核心任务。但当前在中职英语教学工作开展中,很
生独立见解,让学生在英语阅读的同时实现自身综合
多学生存在阅读热情不高,英语学习目标不明确,英
素养稳步提升。
语基础知识薄弱等问题,影响了中职阶段英语育人的
1.2可提高学生语用能力
综合质量。这就需要教师积极转变育人观念,以新课
英语阅读教学的开展,不仅可以让学生广泛涉猎
标为指引,重视阅读教学的科学组织,真正立足课堂
优质的语言文字,同时基于阅读过程,能够让学生对
培养学生良好的自主学习意识,推进立德树人工作有
英语表达的核心内涵深入理解。在阅读的同时,引导
力开展。
学生信息提取,表达转化,为学生自身语言运用能力
1.新课标下英语阅读教学的重要性分析
的提升奠定坚实基础。通过英语阅读教学的开展,综
与普通高中的学生相比,中职院校的很多学生英合促进学生语言知识掌握,让学生在英语学习中实现
语基础知识比较薄弱,但同时职业院校要体现素养育对核心知识的深度理解,并通过课外阅读实现词汇语
人,切实提高学生英语实践运用能力,着眼于学生今法句型的巩固。英语阅读的开展,还能引导学生联系
后所从事的职业。既要让学生对基础知识有效掌握,上下文
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