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四年级英语Unit-7-How-much教案

单元备课

二次备课

课题

Unit7Howmuch

教材分析

教材的编写要体现社会主义的核心价值观，因此本单元设定了一个“义卖”，在初高中教材中也有这样的主题。通过这样的场景，学习askingaboutprices询问价格，还有CanIhelpyou?围绕这样的topic,涉及到的是几个服装的名词和整十的词。大家可以看出在四上数词学习的量还是很大的。

教学目标

1.能听懂、会说、会读、会写词汇：shoe，sock，twenty，thirty,forty,fifty和句型与日常用语：

CanIhelpyou?Howmuchisit/arethey?

It’s/They’re??yuan.Welldone.

2.能听懂、会说、会读词汇：howmuch,yuan,umbrella,only,twenty-eight,welldone,fan,和句子：Thesesocksareverynice.It’sonlynineteenyuanWehavetwenty-eightyuan,MissLi.

3.能听懂、会说、会读数词“几十”“几十几”的表达4.能正确、流利地运用所学语句询问、回答价格

5.培养学生乐于助人的美好品德

教学重难点

1.句型：Howmuchisit/arethey?及其回答It’s/They’re…yuan的语调和用法

2.词汇：umbrella,twenty,thirty,forty,fifty等单词的读音。Theseshoes,thesesocks的用法

和Welldone.的意思和用法

个人初备案

二次备课

课时

第1课时

课题

Unit7HowmuchStorytime

授课类型

新授

教学目标

1.能听懂、会说、会读、会写词汇：shoe，sock，twenty，thirty,forty,fifty和句型与日常用语：

CanIhelpyou?Howmuchisit/arethey?

It’s/They’re…yuan.Welldone.

2.能听懂、会说、会读词汇：howmuch,yuan,umbrella,only,twenty-eight,welldone,fan,和句子：Thesesocksareverynice.It’sonlynineteenyuan.Wehavetwenty-eightyuan,MissLi.

3.能听懂、会说、会读数词“几十”“几十几”的表达

4.能正确、流利地运用所学语句询问、回答价格

作业布置

1.听录音跟读本部分对话

2.抄写单词和句子

3.编写一段购物对话，不少于6句。

板书设计

Unit7Howmuch

Howmucharethey?

They’refiveyuan.

afan,anumbrella,shoes,socks,

twenty,Thirty,forty,fifty,twenty-eight

教后反思

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二次备课

课时

第2课时

课题

Unit7Howmuch

授课类型

新授

教学目标

1.能熟练运用Howmuchisit?/arethey?It’s/They’re…yuan.询问、回答物品的价格。

2.复习服装类单词

3.能熟练地表达数词“几十、几十几”

重难点

能熟练运用Howmuchisit?/arethey?It’s/They’re…yuan.询问、回答物品的价格。

教学方法

情境教学法导学法表演法

教学手段

录音机挂图多媒体等

教学过程

A.Warmingup

1.Greetings

2.Enjoyasong

?Theclothesshop

B.Review

1.请学生说说学过的服装类单词，比一比谁说的多

2.用英语说出下列数字：20,30,40,50,26,15,45,38,12,52,5,19

3.播放Storytime动画画面，学生配音

4.学生两两活动:学生把自己的文具贴上价格，同桌做购物游戏

S1:CanIhelpyou?

S2:Yes.I’dlike…Howmuchisit/arethey?

S1:It’s/They’re…yuan.

C.Funtime

1.介绍游戏规则

2.播放Funtime的课件，师生示范游戏

T:Howmuchisit?Guess.

S