四年级音乐下册《忆江南》教案.docxVIP

四年级音乐下册《忆江南》教案

集体备课

学校：xxxxx小学

班级：

学科：

姓名：

时间：

五莲县户部小学集体备课

课题

忆江南

学科

音乐

年级

四

备课人

\

执教人

教学

目标

1、通过视、听、唱、动等学习活动，引导学生体验歌曲的意境美，学会背唱歌曲并初步学习轮唱、合唱歌曲。

2、引导学生参与以小组为单位的创编活动，使每位学生积极投入音乐实践活动。

3、从诗、景、歌、乐、舞等几个方面来让学生感受到江南水乡风光的秀美和江南音乐语言的甜美，激发学生对江南的热爱之情。

重难点

1、指导学生愉快地演唱歌曲《忆江南》四年级下册音乐教案

2、引导学生积极参与创编活动。

3、指导学生准确演唱一字多音处并学会用优美的声音背唱歌曲。

4、学习用轮唱、合唱等方法来演唱歌曲。

教学过程

教学预设

个性修改

教

学

过

程

（一）、激趣导入

1、欣赏图片，配放音乐《翠湖春晓》

师：同学们，老师今天给大家带来了一组很美的江南六大古镇风景图，请你欣赏后告诉我，你看到了哪些具有江南特色的景物？感觉怎样？想说些什么？（教师随机与学生互动模仿做各种动作或造型）

2、教师配乐朗诵诗词《忆江南》

师：唐代诗人白居易在晚年回忆江南美景时欣然写下了一首著名《忆江南》，

请大家静静地听老师朗诵一遍。

3、学生配乐朗诵诗词

（二）新授教学

3、教师二度范唱，创新表现歌曲。

师：同学们创编的真好，老师把这首歌也变一变，唱一唱，请你听听里面有哪些不同的演唱形式？（轮唱合唱）

（1）学生学习轮唱歌曲。

（四）、拓宽欣赏

1、欣赏江南丝竹乐《水乡美》

师：今天我们用齐唱轮唱合唱等形式初步学唱了一首很美的江南曲《忆江南》，

其实江南的音乐还有很多，有以江南丝竹为代表的器乐作品，有以民

歌小调为代表的声乐作品，还有以苏州评弹越剧锡剧等剧种为代表

的戏曲作品，今天，老师要向大家简单介绍一下“江南丝竹”（出示

名词简介）

2、师生共同欣赏一首江南丝竹作品《水乡美》并观看江南丝竹演奏图片。甜美，请学生思考乐曲的旋律有何特点？

3、师生共同欣赏后总结江南丝竹乐的旋律特点。

4、欣赏江南舞蹈《水乡童谣》《莲湖童趣》的片断。

5、师生共同欣赏后总结江南舞蹈的特点。

（五）、课堂小结

师：同学们，今天我们从诗歌舞等几个方面初步了解了江南的美，知道了我们的江南水乡不仅景美，乐美，而且歌美，舞美。让我们为生在江南，长在江南而自豪，让我们为使它变得更加美丽而一起努力，让我们再一次深情地说一声“我爱你，美江南”！

作业布置

给家长展示所学内容

板书设计

忆江南

教学后记