第四单元习作我们做朋友（写作指导范文点评）一年级语文上册单元作文（统编版）.pdfVIP

习作：我们做朋友（范文点评）

1.明确要求:

（1）能向他人作自我介绍，并能引起话题。

（2）知道与人交谈时，“看着对方的眼睛”是一种基本的交际原则和交际礼

仪。

（3）运用比喻、拟人，生动、形象、恰当地表达感情。

（4）写好以后，读给同学听，并根据同学们的意见修改。

2.方法点拨:

（1）观察教材插图：图中小朋友是如何交谈的？

双方先互相问好，介绍自己的名字等基本信息，说出自己的喜好，询问对方

的喜好，邀请对方参加某项活动或游戏。

（2）怎样介绍自己呢？

说名字，介绍名字的由来和谐音（听起来想什么），让名字更好记。

说自己的年龄、兴趣爱好（喜欢做什么）。如：

（3）找到共同爱好，邀请对方一起做你们都喜欢做的事。

3.思路引导:

1.从哪几个方面进行介绍？

2.怎样介绍外貌特点？

3.主要特点是什么？通过什么具体事例来写明自己的主要特点？

4.表达交朋友的愿望。

如：我的构思

【范文点评一】

范文点评

这就是我

名师点评

大家好!我叫刘荣勤,是一个文静的小女孩。活泼精彩的形容词，把眼

可爱的我长着一双水灵灵的大眼睛,秀气的鼻子下面睛、鼻子、嘴巴的特征都

表现出来了。

是一张能说会道的嘴巴。

我有许多爱好一一唱歌、跳舞……爱美的我很喜

欢穿裙子去学校,因此大家都叫我“白雪公主”!

“水做的”，既写出了

不过,我也有个缺点,那便是爱哭。妈妈说我太娇

娇气爱哭，又显示出了作

气,爸爸说我就是水做的。

为女孩的娇俏。

这就是我，一个爱美又爱哭的小女孩，想和我

做朋友吗？

亮点借鉴

小作者用简短的语言，把自己的长相特征、性格特点介绍得很鲜明，让人一

下就记住了这个“天生爱美又爱哭”的小女孩。

【范文点评二】

范文展示

小小的我

名师点评

我叫李丽,今年8岁了。小小眼睛的、小小的鼻子,

“小小”描写自己的

小小的嘴巴,凑成了我这张可爱的小脸。

长相，突出了“小”的特

我特别爱读书,还爱帮助别人。同学没带笔,我总是点，小而可爱。

第一个把笔递给他;老爷爷过马路,我总会扶着他……

你喜欢我吗?和我交个朋友吧!

亮点借鉴

按照“总—分—总”的结构安排内容结构很清楚；抓住“小小”外貌描写很突

出；抓住爱读书和乐于助人的三件事特点很鲜明，给读者留下了深刻的印象。

【范文点评三】

范文展示

可爱的我

名师点评

我是一个可爱的小女孩儿,今年上一年级了。我开头详细介绍自己的

身高125厘米,瘦瘦的身材。一头黑黑的头发,弯弯外貌，可以给读者留下深