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体育学院《排球III》课程标准
2022
（）版
一、课程简介
代码性质专业课、选修课
学分4学时96
开出单位体育学院开课学期第五学期
适用专业：社会体育指导与管理专业
先修课程：《排球》、《排球I》、《排球II》
课程介绍：
本课程是社会体育指导与管理专业方向限选课程，该课程是在《排球I》、《排球II》课程的基础
上系统学习排球技能理论与技术，精准掌握排串联技术和战术配合。课程内容突出排球技术综合运
用、攻防技术教学指导，以适应社会排球健身与指导的需求。通过课程学习，学会排球基本技术教
学方法，培养弘扬排球文化意识，使学生能够教学、示范、讲解、指导训练和策划比赛的能力。
二、课程目标
（一）总体目标
通过学习使学生掌握排球运动文化特征和排球运动规律、掌握排球运动理论与方法、技能，
具有从事排球课程教学的能力和运用排球运动手段进行强身健体活动的指导能力。达到能做、会
讲、会指导目的，同时具有能够发现问题、分析问题、解决问题的能力，能够基本胜任中学的教
学工作，并具有业余训练、竞赛组织、竞赛裁判和场地器材管理维修的能力。
（二）具体目标
思政目标:
（1）具有正确的世界观、人生观和良好道德品质，科学健身指导和良好的专业素养。
（2）通过排球知识、技术、技能的学习，能够运用排球技能在社会排球健身、推广、传承中引
入新方法。
（3）具有爱岗敬业、踏实肯干、与人合作的意识和习惯以及勇于创新、创业的精神；
知识目标：
（1）具有从事排球课程教学训练的能力和运用排球运动手段进行强身健体活动的指导能力。
（2）掌握与该项目相关的职业要求、制定相关文件的基本理论知识或创业创新能力相关的理论、
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方法和技术的基础知识。
能力目标：
（1）具备运用排球基础知识和综合技术解决和分析排球健身指导与发展趋势的能力，提高学生
排球运动综合能力。
（2）能够运用所学技术原理与方法，为排球教学、指导、训练、竞赛和技术创编以及组织开展
排球活动提供科学指导和服务。
课程目标及能力要求具体如下：
课程目标1：具备规范的排球基本技术动作、良好的体育品质修养和弘扬排球文化的能力。
课程目标2：理解排球理念，熟练掌握排球技术动作与方法，能够训练与竞赛。
课程目标3：能够运用所学技术指导教学、训练和运动竞赛。
课程目标4：通过自主学习，运用排球技术特点辨析解决训练、竞赛组织、活动策划等问题。
课程目标与毕业要求关系矩阵
毕业要求
3.13.25.16.18.1
课程目标
课程目标1√
课程目标2√
课程目标3√
课程目标4√√
三、课程内容及要求
(一)实践教学内容及学时分配
序号实践项目名称实践要求支撑的课程目标学时思政元素
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女排精神学
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