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广东省小学信息技术第一册(上)全
册教案(总26页)
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小学四年级信息技术第一册教案()
1
第课认识计算机
1
【教学内容】
本课为四年级第一课,主要介绍了信息与计算机、计算机的组成、计算机的应用和使用计算机的注意
事项。
【教学内容】
本课为四年级第一课,主要介绍了信息与计算机、计算机的组成、计算机的应用和使用计算机的注
意事项。
【教学目标】
1、知识目标
了解信息与计算机的关系。
掌握计算机的组成和外部设备。
了解计算机的应用和使用计算机的注意事项。
2、能力目标
通过学习知识的过程,让学生掌握自主探究的学习方法,培养学生的小组合作能力。
【教学重点难点】
1、重点:计算机的组成、应用和使用注意事项。
2、难点:信息与计算机的关系。
【教学过程】
教学环节
谈话导入:同学,我家都有电视吧你平常看电视是为了解什么呢(看新闻、看天气预报、看电
视剧、动画、生活常识、看旅游知识)
(板书:信息与计算机)
一、新授知识
信息就在我身边,我们同学的桌子上都有一本课本,通过眼睛,我可以看到课本的颜色、形状、
还有课本上的文字,图画等;通过耳朵,我可以听见翻书时的声音;通过手触摸,我可以感觉到课
本的厚度,轻重;用鼻闻闻,我还可以闻到课本的味道呢。
在我们生活中凡是我所看到的、听到的、闻到的、触摸到的都属于信息。(请学生举例子,说一说身边
还有那一些信息)
哇,同学真利害啊,可以知道这么多的信息。信息可以以文字、符号、图像、声音、动画等形式出现。
(列举例子)而我们的今天们要学习的计算机正是处理这些信息的高手。(列举例子)
同学,我们学习电脑也有三年的时间了,那么大家现在都来说说,通过电脑,我都可以干些什么
呢(学生举手回答)
很好,大家对电脑的了解还真不少!电脑有这么多的功能,给我们的生活带来了这么多的好处。
2
同学,我们学习电脑已有三年了,在这三年的时间里,我掌握了许多有关于电脑的知识,也学会了许
多电脑的操作方法。那么大家现在都来说说,你所了解的电脑由那几部分组成的呢每一个部分又有什么样
的工能呢
(电脑组成图片展示)
(板书:计算机的组成)
老师总结:一台计算机由两大部分组成:硬件和软件。软件是计算机里一种摸不着的东西,计算机也要有
了软件才能工作,如我们的图画工具、金山打字等工具。硬件就是我看得见摸得着的实实在在的计算机
组成部分,如:主机、显示器、键盘、鼠标、音箱等等。
输入设备和输出设备的定义:
用来输入信息的设备——输入设备
用来输出信息的设备——输出设备(举例)
教师讲解:
在电脑中,显示器的作用是把电脑里的一些信息显示给我看,而音箱的作用,是把电脑里的声音放
出来给我听。所以,他还有一个共同的名字,叫做输出设备。
那么键盘和鼠标呢,通过他,我可以把信息输入到计算机中,所以他也有一个共同的名字,大家想
一想,他们的名字可以叫什么啊(集体回答)
除了这些主要的计算机组成设备外,人为了方便存储信息,还发明了一些计算机外部存储设备,这
些设备很方便携带的(展示图片,学生回答,老师总结
拓展学习
引导学生看课本第3页的“计算机的发展”并以提问学生形式总结
新授知识
同学,通过学习,我们知道计算机是处理信息的高手,也知道计算机由那几部分组成了,那么除了我
同学刚才所说的一些用途之外,计算机在我们生活中还有那一些应用呢。
(板书:计算机的应用)
3
第2课让鼠标听我指挥
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