三年级下学期数学教师工作总结.docVIP

三年级下学期数学教师工作总结

三年级下学期数学教师工作总结

三年级下学期数学教师工作总结

三年级下学期数学教师工作总结

匆匆忙忙又一年，平心静气坐下来反思一年得教学情况，有苦、有甜,而更多得是思考!不过在与学生们一起相处、教学相长过程中，也着时有不少得收获。为使下一阶段得工作更顺利地开展,现对本学期得工作情况作出总结，希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训，促进教学工作更上一层楼。

一、课堂教学,走进教师得心。

我们怎样教好数学,《国家数学课程标准》对数学得教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新得要求.鲜明得理念，全新得框架，明晰得目标，有效得学习对新课程标准得基本理念,设计思路,课程目标，内容标准及课程实施建议让我有了更深得了解。

二、课堂教学，师生之间学生之间交往互动,共同发展。

为保证新课程标准得落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索得数学学习环境,把学生在获得知识和技能得同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革得基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展得过程。我走“自主—-创新得教学模式。创设生活情境,激发探究欲望,在教学中始终围绕学生得日常生活，创设大家熟悉得情境：如：在教学年、月、日时，让学生用自己生活中经历得一些事来描述一下多长时间为一年、一月、一日?学生根据自己得生活经验回答出了许多不同得答案：48