小学数学二年级上册人教版：角的初步认识-学习任务单.docx

学习任务单

课程基本信息

学科

数学

年级

二年级

学期

秋季

课题

《角的初步认识》

教科书

书名：义务教育教科书数学二年级上册

出版社：人民教育出版社

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

1.通过操作活动，使学生初步认识角，知道角的各部分名称；建立角的大小的初步表象，会用叠合法比较角的大小；初步学会用尺子画角。

2.培养学生初步的观察能力和动手操作能力、主动合作的意识以及初步的空间观念。

3.紧密联系学生的生活实际，让学生体验生活中处处有数学，提高学习数学的兴趣。

课前学习任务

1.请画出5个你心目中的角。

2.寻找生活中的角。

课上学习任务

【学习任务一】

1.趣味猜图形，复习巩固长方形和三角形。

2.在许多图形中正确辨析角。

【学习任务二】

1.初步认识角，知道角的各部分名称。

2.初步学会用尺子画角。

3.建立角的大小的初步表象，会用叠合法比较角的大小

【学习任务三】

1.在许多图形中正确辨析角。

2.能正确数出一个图形中一共包含多少个角。

3.知道生活中包含角的物品，能够正确辨析角。

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