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学习任务单
课程基本信息
学科
数学
年级
三年级
学期
秋季
课题
解决问题——经过时间的计算
教科书
书名:义务教育教科书小学数学五年级下册
出版社:人民教育出版社
学习目标
结合具体情境探究,会进行一些有关时间的简单计算。
利用贴近学生生活的实际素材,开展丰富多彩的实践活动,让学生进一步体会时、分、秒的实际意义。
经历结合具体情境进行简单的时间计算过程,体会方法多样化,提高学生解决问题的能力。
学生学会科学合理安排时间,培养学生珍惜时间的好习惯。
课前学习任务
1.单位换算小能手
1时=()分1分=()秒120分=()时
180秒=()分8时=()分半分=()秒
1分12秒=()秒90分=()时()分
2.时间管理小主人(填时间,连一连这时小明在做什么)
课上学习任务
任务一:
请你想一想、画一画、算一算,把你的思考过程记录下来。
请你想一想、画一画、算一算,把你的思考过程记录下来。
任务二:
任务三:
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教材内容:人教版小学数学三年级上册第5页
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