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部编版二年级下册道德与法治
年级
二年级
学科
道德与法治
章节名称
第三单元第九课第一框我很珍贵
日期
备课人
节次
课型
新授
学习
目标
了解水与人类、自然万物的关系?,知道水的重要、珍贵,了解水遭浪费被污染的现状,深刻认识到保护水资源的迫切性。
教学过程
教学环节
教学活动
激情导入
跟着图片,朗诵诗歌
质疑拓展
一、小水滴很重要
1.某小区门口贴的通知上写着:因李家河(水库)原水来水量不足,从2024年3月28日起,自来水公司将启动定时供水方案,截止日期尚未确定,请广大居民根据定时供水时间,存贮生活用水,具体供水时间如下:早上:7:30-8:30;中午:11:40-12:50;下午:17:40-18:50。
2.牛羊都走远了,飞鸟都不见了
思考:为什么有的地方要定时供水?
为什么牛羊都走远了,飞鸟也不见了?
我国是一个缺水的国家吗?
学生回答略
二、我国水资源的分布情况
中国淡水资源有限:中国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为28000亿立方米,占全球水资源的6%,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2200立方米,在世界上名列121位,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。
地球上的淡水资源:地球上的水,97%是海洋水,而人类所需的是淡水,但淡水资源仅占全球水量的2.5%。地球上的淡水资源绝大部分为两极和高山的冰川。目前人类利用的淡水资源仅占全球淡水资源的0.3%。
如果把地球水比作一桶水的话,那么我们能够利用的淡水资源仅相当于这桶水中的一小勺。由此可见,水资源是非常珍贵的。所以我们应该珍惜每一滴水。
淡水资源来源:地球上的淡水资源,绝大部分为两极和高山的冰川,其余大部分为深层地下水。目前人类利用的淡水资源,主要是江河湖泊和浅层地下水,仅占全球淡水资源的0.3%。
思考:缺水的日子会带来什么危害?
草原沙化牛羊死亡
山川渐渐失去翠绿
土地开裂秧苗枯萎
河流湖泊干涸,鱼儿失去自己的家园大量死亡!
三、珍惜水资源
小组合作交流
如果有一天,你的身边没有水了,会怎么样呢?我们要怎么做?
学生交流分享;淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残留的农药;
洗衣水洗拖把、拖地板、再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等;
冲洗厕所尽量利用使用过的“脏水”;
冲厕所:如果使用节水型设备,每次可节水4~5kg;
淋浴:如果关掉水龙头擦香皂,洗一次澡可节水6kg。
家庭浇花,宜用淘米水、淘菜水、茶水等;
家庭洗涤毛巾、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗;
洗地板:洗衣服的水可以擦地;
洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一顿饭可节省水5kg。
四、阅读绘本《爷爷家的洗脸水》
读完绘本故事,你知道了什么?
学生回答:水很稀少,很珍贵!
教师总结:通过本节课的学习,我们了解到了水的珍贵,淡水资源在我国的含量,是我们懂得了要珍惜水资源,从身边小事做起。
小结巩固
水资源很珍贵,是生命之源,没有水,就没有生命。但是世界上还有很多的地方严重缺水,我们要节约用水才行!
教学反思
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