14 走一步,再走一步 (共12张)+公开课一等奖创新教学设计.docxVIP

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  • 2024-05-29 发布于陕西
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14 走一步,再走一步 (共12张)+公开课一等奖创新教学设计.docx

14走一步,再走一步(共12张)+公开课一等奖创新教学设计

第二次世界大战时期,在英格兰的空军基地,一个上尉飞行员接受了一项任务,驾驶没有任何武器装备和防护设施的蚊式双引擎飞机深入到德国本土执行侦察任务。这简直是几乎无法完成任务。但是,第二天,他依然驾机滑行在跑道上,告诫自己:现在,只是起飞,飞起来就行。飞到两万五千米高空时,他又告诫自己:现在所要做的,是在地面无线电的指导下,保持这个航向二十分钟,就可以到达荷兰的素文岛,这个,不难做到。就这样,飞行的一路上他不断告诫自己:下面,只是飞越荷兰,然后,是飞临德国,根本不须想更多的事。而且,还有后方的无线电支持。就这样,一程又一程,这位上尉终于完成了任务,当他接受奖励时。他说,我之所以成为孤胆英雄,完全是因为我小时侯的一段经历。

走一步,再走一步

莫顿·亨特

用自己的话概括文章内容

那是费城一个闷热的日子,伙伴们邀我去爬悬崖,我犹豫不决,因为自从我一直有病,身体非常虚弱。爬悬崖的时候,伙伴们很轻松地就爬到了崖顶,而我则在半山腰停住了,无法继续前进,也无法后退到山下。晚上,杰利带着爸爸来救我,后来在爸爸的指导下,我终于走下了悬崖。

划出文中能表现“我心理的句子,说说表现了“我”当时怎样的心理?

请以“从文中第___自然段___话中,读出“我当时_____的心理”这样的句式来回答。

我往下看,感到阵阵眩晕;一股无名的力量好像正逼迫我掉下去。我紧贴在一块岩石上,感到天旋地转。我想掉头回去,但我知道我绝对回不去了。这太远,也太危险了:在悬崖的中途,我会逐渐感到虚弱、无力,然后松手,掉下去摔死,但是通向顶部的路看起来更糟——更高,更陡,更变化莫测,我肯定上不去。我听见有人在哭泣,呻吟:我想知道那是谁,最后才意识到那就是我。

时间在慢慢地过去。影子在慢慢拉长,太阳已经没在西边低矮的树梢下,夜幕开始降临。周围一片寂静,我趴在岩石上,神情恍惚,害怕和疲劳已经让我麻木。我一动也不动,甚至无法思考怎样下去,安全地回家。

绝对

肯定

我听见有人在哭泣,呻吟:我想知道那是谁,最后才意识到那就是我。

我听到我在哭泣、呻吟

VS

害怕到一定程度,就出现了幻觉。正是这种幻觉加强了“我内心的恐惧。这也是心理描写的另一种方法,幻觉描写法。

我往下看,感到阵阵眩晕;一股无名的力量好像正逼迫我掉下去。我紧贴在一块岩石上,感到天旋地转。我想掉头回去,但我知道我绝对回不去了。这太远,也太危险了:在悬崖的中途,我会逐渐感到虚弱、无力,然后松手,掉下去摔死,但是通向顶部的路看起来更糟——更高,更陡,更变化莫测,我肯定上不去。我听见有人在哭泣,呻吟:我想知道那是谁,最后才意识到那就是我。

时间在慢慢地过去。影子在慢慢拉长,太阳已经没在西边低矮的树梢下,夜幕开始降临。周围一片寂静,我趴在岩石上,神情恍惚,害怕和疲劳已经让我麻木。我一动也不动,甚至无法思考怎样下去,安全地回家。

时间在慢慢地过去。影子在慢慢拉长,太阳已经没在西边低矮的树梢下,夜幕开始降临。周围一片寂静,我趴在岩石上,神情恍惚,害怕和疲劳已经让我麻木。我一动也不动,甚至无法思考怎样下去,安全地回家。

文章写寂静的环境起到了什么作用?

景物衬托法

我往下看,感到阵阵眩晕;一股无名的力量好像正逼迫我掉下去。我紧贴在一块岩石上,感到天旋地转。我想掉头回去,但我知道我绝对回不去了。这太远,也太危险了:在悬崖的中途,我会逐渐感到虚弱、无力,然后松手,掉下去摔死,但是通向顶部的路看起来更糟——更高,更陡,更变化莫测,我肯定上不去。我听见有人在哭泣,呻吟:我想知道那是谁,最后才意识到那就是我。

时间在慢慢地过去。影子在慢慢拉长,太阳已经没在西边低矮的树梢下,夜幕开始降临。周围一片寂静,我趴在岩石上,神情恍惚,害怕和疲劳已经让我麻木。我一动也不动,甚至无法思考怎样下去,安全地回家。

从“贴”到“趴”,你读出了什么?

作者由害怕到恐惧的心情变化。

动作暗示法

“我”的表现“我的心理

“我不行,我会掉下去的!”“大哭怒吼”毫无信心

“慢慢挪动这看起来我能做到”萌发信心

“向后移动小心翼翼感觉岩石”“再一次,我做到了信心大增

“向下迈出了最后一步”“踩到了岩石巨大的成就感

本文仅是在传递“积小胜成大胜”的人生智慧吗?从中,还能悟出那些道理?总课题第四单元总课时:

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