Unit5Thereisabigbed第一课时教学设计优质课比赛一等奖.docxVIP

Unit5Thereisabigbed第一课时教学设计

教学目标

1.能够听、说、读、写本课主要单词：clock，photo，plant，bike，waterbottle。

2.能够简单介绍自己房间的布置。如：Thereisaclockinmyroom.

教学重点

掌握Letslearn部分五个四会单词（词组），并能进行简单的问答及介绍。

教学难点

therebe句子结构的掌握。

教学工具

1.教师准备录音机、四年级上册第四单元和本课时的录音带。

2.教师准备房间设计图。

3.教师准备多媒体课件。

教学过程

一、热身(Warm-up)

1.教学：Letsdo

教师播放四年级上册Unit4Letsdo部分的录音，学生边做相应的动作边说英语。

Gotothelivingroom.WatchTV.Gotothestudy.Readabook.

Gotothekitchen.Haveasnack.Gotothebedroom.Haveanap.

Gotothebathroom.Takeashower.

2.游戏：演一演

教师出示Let’sdo中的动词短语卡片(watchTV，readabook，haveasnack，takeashower