《数字营销》 教案-教学设计1.3-1.4 数字营销概述.docx

模块一数字营销概述（2）

任务

名称

数字营销概述（2）

学时

2

知识

目标

熟悉数字营销的演变历程；

掌握数字营销的发展态势。

能力

目标

能够分析数字营销演变历程的四个阶段；

能够结合实例分析数字营销的发展态势。

素养

目标

在数字营销发展态势的学习中培养民族自豪感与自信心；

在数字营销演变历程学习中提高准确识变、科学应变的能力，从而适应数字经济的快速发展。

教学

重点

数字营销的发展态势

教学

难点

数字营销的发展态势

教学参考资料

陈国胜、陈凌云.数字营销[M].东北财经大学出版社，2021-3

李永平、董彦峰、黄海平.数字营销[M].清华大学出版社，2021-8

王鑫、张晓红.数字营销基础[M].高等教育出版社，2021-11

教学

策略

1.混合式教学法：学生提前通过e学堂微课等在线学习资源和网络进行自主学习，了解数字营销概述的相关知识，课堂上教师主要讲授重点内容，学生在教师的启发下对知识能够理解、分析和应用。

2.案例分析法：阅读e学堂中的教学案例，结合所学知识分析案例蕴含的相关知识点。

3.小组讨论法：学生讨论分析相关知识，每个人都能够提出自己的观点，经小组内讨论形成较成熟的观点并进行分享汇报。

教学实施

教学

环节

教学内容

活动

备注

教师活动

学生活动

课前

1.微课学习

2.资料查找

3.问题提出

布置课前任务

1.了解本次课学习目标、学习重难点；

2.完成课程微课学习；

3.查找资料；

4.根据自主学习的情况，将有疑问或不明白的问题提出。

课中

【课程导入】

案例：海尔智慧生活家电推出物联网时代3.0场景模式

【课堂提问】

1.数字营销的演变历程包括哪几个阶段？

【知识点讲授】

一、数字营销1.0：基于Web1.0的单向营销

二、数字营销2.0：基于Web2.0的互动营销

三、数字营销3.0：基于大数据的精准营销

四、数字营销4.0：基于人工智能的智慧营销

1.案例导入

2.课堂提问；

3.答疑解惑；

4.知识点讲授；

5.重难点梳理。

1.提出问题；

2.案例分析；

3.小组讨论。

【课堂提问】

1.数字营销的发展态势是怎样的？

【知识点讲授】

一、营销生态及链条重构

二、数据构建营销竞争力

三、大数据、AI赋能营销

四、物联网重构触媒习惯

五、区块链加速去中介化

六、5G技术助力数字营销

八、短视频激发用户分享

九、内容营销成为行业重点

十、数字中台支撑营销架构

1.课堂提问；

2.答疑解惑；

3.知识点讲授；

4.重难点梳理。

1.回答问题；

2.理解知识；

3.师生互动。

【案例分析】：

案例：东风轻型车发力数字营销

思考题：

1.分析东风汽车运用了哪些数字营销的方式？

2.东风汽车是怎样运用“带货直播”促进销售的？

【小组讨论并汇报】

【总结点评】

1.案例讲授；

2.提出思考题

3.分析指导；

4.点评总结。

1.理解案例；

2.案例分析；

3.小组讨论；

4.汇报。

课后

1.复习本单元内容，完成e学堂作业；

2.结合真实企业的数字营销转型升级，深入理解数字营销的发展态势。

发布任务，明确要求

完成任务

教学

反思

学生已经明确了本课程的学习流程，能够提前线上自主学习，教师通过提出问题和案例，能够较好掌握学生的薄弱点，在课堂讲解知识时有所侧重，最后以案例分析检查学生对理论知识的理解和应用，在对小组的案例分析点评总结过程中查缺补漏。