《幼儿园玩教具制作与环境创设 第3版 全彩微课版》 课件 第一单元 概述.ppt

第一单元幼儿园玩教具制作与环境创设概述1.理解幼儿园玩教具的定义与分类；2.理解幼儿园玩教具制作的意义；3.掌握幼儿园玩教具制作的基本要求；4.掌握在玩教具制作在集体教学、环境创设、区域活动中运用的不同特点和要求。一、玩教具的定义与分类所谓玩教具是指幼儿在游戏和学习活动中使用的玩具、教具，它是借助一定的物质材料（如纸、布、塑料、木材、金属等），依据一定的设计要求，通过工业化生产或手工制作而完成的，可视的平面、立体或活动的游戏、娱乐、竞赛、教育功能于一身，促进身心健康发展的游戏娱乐工具。根据制作材料的不同，幼儿园玩教具可分为1.纸材料玩教具2.泥材料玩教具3.布材料玩教具4.废旧材料玩教具5.自然材料玩教具无论在教育教学活动中还是在幼儿日常游戏中，或是在环境创设中，合理使用玩教具对幼儿的发展有着重要意义。1.教学活动中，玩教具可以让幼儿在宽松、愉快的氛围中主动学习，自由发挥想象和创造能力。2.日常游戏中，自制玩教具体现出一般工业玩具所不具备的独特魅力。3.幼儿园环境创设中，自制玩教具也不可缺少。