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硕士学位论文
答辩日期:二〇二三年五月
摘要
摘要
语用学研究动态情景中的特定话语,研究如何通过语言语境、非语言语境、认知语
境来理解和使用语言,这一过程包括说话人意图的传达,以及听话人如何成功解读意图。
探究话语意义理解问题,首先要分析其基本组成单位,即:词汇的意义问题。随着语用
学的发展,词汇语用学这一词汇学、语用学的界面研究应运而生。词汇只要涉及交际语
境,就一定会承载丰富的语用信息,充实出丰富的语用意义。因此,从认知的角度出发,
探究汉语母语者对于词汇语用信息的加工处理过程显得尤为重要。
本研究依照冉永平所著《词汇语用探新》中对于词汇语用关键词的讨论,拟选取“长
城”一词作为研究对象,利用ROSTCM6.0软件构建语篇语义网络,探究以下问题:
1BCC
()通过权威语料库检索,探究汉语中“长城”一词所处语篇的语义网络呈现怎
样的状态?有哪些关键性节点值得进一步探究?(2)“长城”概念意义所处语篇的语
义网络呈现怎样的状态?何种语境信息框架能够激活“长城”的概念意义?这些语境信
3
息呈现怎样的关联性?与概念意义有着怎样的关联性?()“长城”语用意义所处语
篇的语义网络呈现怎样的状态?何种语境信息框架能够激活“长城”的语用意义?这些
语境信息呈现怎样的关联性?(4)内省式构建“长城”意义的知识元网络,从认知的
角度分析汉语母语者进行“长城”一词语用推理的过程。其后,通过问卷调查的形式,
探究汉语母语者是否依赖内省式分析所得认知语境进行词汇语用关键词“长城”的意义
推理。
本研究主要发现如下:第一,通过BCC北京语言大学汉语语料库进行“长城”一
词的语料搜集和分析,借助ROSTCM6.0软件对“长城”所处语篇的语义网络进行构
建。其呈现“核心—边缘”的特点,说明“长城”一词经过历时演变,在其概念意义的
基础上丰富出多个语用意义。第二,通过“长城”所处语篇语义网络的核心层词汇,发
现由“中国”“北京”“故宫”等词组成的语境信息框架能够激活“长城”概念意义。
第三,“长城”所处语篇的语义网络边缘层包含“汽车”“科技”“比赛”等节点,
通过检索发现“长城”在不同语言语境信息充实下,丰富出“汽车”“电脑”“中锋”
等语用意义。结合“长城”所处语篇子语义网络,发现只有当汉语母语者具备相关百科
知识以提供认知语境时,结合所处语篇的语言语境信息,才能完成“长城”一词的语用
I
河北大学硕士学位论文
充实,产出“长城”的语用意义。
包括百科知识在内的认知语境储存在人脑中,不能够通过阅读的方式加以探测。因
此,本研究基于内省式的分析,通过真实自然语料的改写,以问卷调查的形式进一步验
证百科知识对于词汇语用信息产出的重要作用,问卷结果基本符合预期。本研究以“长
城”一词为例,从语义网络的角度出发,探究语篇中何种关键语境信息激活了词汇语用
信息的意义理解及语境信息框架中语义关联性问题,以期从认知的角度揭示汉语母语者
进行词汇语用信息意义理解的过程,一定程度上为语用问题的形式化以及计算机领域自
然语言处理提供了新的研究思路。
关键词词汇语用学语义网络长城认知理解过程
II
Abstract
Abstract
Pragmaticsisthestudyofspecificutterancesindynamicsituationsandofhowto
understandanduselanguagethroughlinguisticcontext,non-linguisticcontextandcognitive
context.Thisprocessinc
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