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科研项目成果在通识课程中的教学实践与探索
摘要以“众里寻他千百度———核酸检测的应用”实验项目为例,探索将科研项目的部分内容应用于高校生物类
通识课程的实践经验。该项目以拟南芥T-DNA插入突变体为材料,通过基因组DNA的提取、PCR检测和条带分析
等,探讨核酸检测技术在科学研究和医学检验中的应用,涵盖一个完整的富含生物学特色的科研过程。该项目在通
识课程中的实践,使非生物专业的学生在获得生物学核酸提取相关知识点和实验技能点的同时,了解生物学科研项
目的实施过程;同时,通过鼓励学生思考核酸检测技术手段发展的背景、过程和意义,培养学生的发散性思维和创新
实践能力,为培养新时代全面创新型人才奠定基础。
关键词科研项目转化;通识课程;实验教学;核酸检测
AbstractTheexperimentalprojectofsearchingforothers-applicationofnucleicaciddetectionwassummarizedhereandthedis-
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