团队建设课件.ppt

执行期的问题处理①认识经验②鼓励个性化③打破群体思维④更新工作措施和流程⑤加强反馈⑥建立具有挑战性的目的游戏时间：荒岛求生！时间5分钟！把14样物品以重要次序排列出来，把答案写在第一栏！游戏时间：荒岛求生！以5人为一种小组！把14样物品以重要为次序排列出来，答案写在第二栏！讨论时间20分钟！小组全组个人得分团队得分平均分1234游戏时间：荒岛求生！专家选择的次序：药箱6、手提收音机13、打火机12、三只高尔夫球杆11、七个大绿色垃圾袋7、指南针14、蜡烛3、手枪12、一瓶驱虫剂5、大砍刀1、蛇咬药箱10、一盒轻便食物8、一张防水毛毯4、一种热水瓶9.请将专家选择填入第三栏！游戏时间：荒岛求生！你对团体工作措施与否更深入的认识？你的小组与否出现意见垄断的现象，为何？你所在的小组是以什么措施到达共识？你们的团体处在哪一种阶段？宗申宏力系列课程之——团队建设（一）团体建设重庆市富策森民企业高级培训师丁国财数到“三”！1.0版：数到”3”!2.0版：听到“水”字！半分钟的小故事课堂纪律香烟手机说话安全时间环境全程禁烟！将手机关机，或调到震动！踊跃发言，不开小会！游戏活动中遵守规则！绝不挥霍他人的生命！不挥霍资源，带走垃圾！承诺下午好？爱的鼓励！“最高境界，静悄悄”！怎样学习？看听说做看不如听听不如说说不如做做不如做不到！在体验中学习，在学习中体验！怎样才能将看、听、说、做结合到一起呢？怎样学习？游戏讨论问题分享应用◆团体概论◆团体的发展◆高效团体的建设重要内容游戏时间：谁更大牌？！每人取扑克牌一张每队5人自行组合牌必须拿在自己手里10分钟时间、构成自己的团体寻找你们认为最大的组合！游戏时间：谁更大牌？！你们的‘牌’是团体吗？你们具有什么样的特点？‘大牌’最关键吗？还是别的什么？你工作的团体中是怎样的？案例：西游记团队概论1■团体为了实现某一目的而互相协作的个体所构成的正式群体。——斯蒂芬·P·罗宾斯▲团体与群体的区别有一位正式而强有力的领导人只承担个人责任个人目的和组织目的相似重视个人努力成果重视会议效率绩效评估以个人体现为根据决策过程：讨论、决策、授权领导者角色由团体组员轮番担任同步承担个人和团体的责任被组织赋予一种特定的目的重视团体集体努力的成果会议中鼓励组员充足讨论绩效评估以团体体现为根据决策过程：讨论、决策、共同决策群体团队▲团体与群体区别（续）工作群体潜在的团体真正的团体体现杰出的团体伪团体团体绩效工作体现■团体构成要素任务目的行为准则规模角色团体要素◎团体规模当期待团体采用行动时，规模应小某些若是但愿听取意见、搜集状况时，规模应大某些当团体任务作出高质量的决策时，7—12人为宜；当团体任务重要是处理矛盾和冲突时，3—5人为宜；当团体既要处理矛盾，又要作出高质量决策时，5—7人为宜。均以奇数为宜●团体角色领导者：鼓励队员、对外联络、协调探索者：提出新思想、新创意评价者：对组员的提议分析和评价沟通者：良好的人际关系，善于沟通控制者：检查详细细节，力争完美专家：理解诸多细节综合者：记录与综合，做团体计划团队的发展2游戏时间：齐眉棍！规则:规定期间内完毕！不能用抓、钩、夹或者将手指放在杆上方！所有人都在杆的同一边！每个人手指都不能离开杆，否则失败！每队可以挑战两次！成功完毕，且用时最短的一队获胜！游戏时间：齐眉棍！什么让你们成功（失败）？尚有什么措施可以完毕？你们是一种群体还是团体？为何？你们的团体够优秀了吗？你工作的团体有这样的时候吗？◆小组（群体）发展环节.控制与组织沟通和决策鼓励和生产率互相接纳互相认识、交流信息、讨论工作之外的事情、互相猜测对方、有防卫心理等体现态度、建立规范、建立目的、讨论工作任务互相依赖地工作、根据能力分派工作、自发性、灵活性自组织、自我校正互相合作、积极工作、发明性地工作新组员加入小组新的小构成立▲团体发展之一阶段◆组建期行为没有方向性，整体上杂乱无章情绪上焦急、困惑和有不安全感寻找自己的角色定位，试探环境和关键人物抱有高期望，既有即将实现自己理想的兴奋也也有对未知环境的紧张