初中历史与社会教学课件：原创第4课 希腊城邦和亚历山大帝国 (1).pptx

2022年我国举办冬季奥运会，这使得北京成为第一个既举办过夏季奥运会，又举办过冬季奥运会的城市。奥林匹克运动会起源于哪里？

古代欧洲文明的发祥地——古代希腊大河文明海洋文明观察地图，思考古代希腊文明和古代亚非文明在发源地上有何不同？

第4课希腊城邦和亚历山大帝国第二单元古代欧洲文明

1.了解古希腊的地理范围和地形特点，以及对国家发展的影响；了解古希腊爱琴文明；2.了解希腊城邦斯巴达和雅典；掌握雅典奴隶制民主政治的发展；3.知道亚历山大帝国的发展过程，辩证看待亚历山大东侵对东方的影响。

一、希腊城邦【自主学习】1.结合地图，概括古希腊的地理位置。2.古希腊的地理环境有何特点？对其社会产生怎样影响？古代希腊是一个地区，并非一个国家。

1.古代希腊地理特点：（三多，两少）影响：多山不便于各地区间的联系海岸线曲折，港湾岛屿众多政治上：影响统一，城邦兴起。经济上：航海业、海外贸易发达。思想上：开放多元，追求自由、平等环海、多山、多岛屿平原面积少，耕地少

迈锡尼克里特岛克里特文明爱琴文明迈锡尼文明荷马时代城邦时代2.文明的起源与发展

（1）时间：公元前8世纪（2）城邦的含义：（3）特点：雅典、斯巴达（4）著名城邦：小国寡民3.希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。（5）居民构成：

（5）居民结构:希腊城邦的居民外邦人：奴隶：自由人、无政治权利、无土地几乎没有任何权利和自由非公民公民统治与被统治界限分明，非公民转化为公民，极为困难参军打仗义务权利1.成年男性公民有参与统治的权利2.占有一定数量的土地3.宗教活动、节庆演出、文体竞赛妇女、儿童属于公民，但是无公民权

斯巴达的居民可以分为三部分。其中有公民权的斯巴达人在最强盛时据传有9000户，每户都有一块大小相当的土地，有7户奴隶为他们耕作。因此，斯巴达人可以脱离生产劳动，投身于军事活动，完全军事化。斯巴达的非公民中有一部分自由人，主要务农也有人从事商业和手工业。他们基本没有权利参加任何政治活动，只能尽纳税、服役等义务。斯巴达人从小就接受军事训练，被培养成纪律严明、英勇无畏的勇士。一、希腊城邦斯巴达城邦：崇尚武力斯巴达是一个全民皆兵的军事强国。

二、雅典的民主政治雅典城邦位于希腊中部。经历几次改革后，雅典建立了民主政体，经济发达，国势强盛，一度成为200多个城邦的盟主。雅典民主政治的发展离不开三个人物的努力公元前6世纪初，梭伦，民主制奠基公元前6世纪末克里斯提尼民主制确立公元前5世纪中后期伯里克利雅典达到全盛民主制高峰“黄金时代”

（1）扩大公民权利，公职人员从全体公民中抽签产生，使每一名公民都有参政的机会。（2）10个主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会。（主席团如何产生？）（3）公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能。（4）建立津贴制度，保证贫穷公民参政议政。轮番而治主权在民二、雅典的民主政治雅典民主政治的内容：伯里克利我们的制度，政权在全体公民手中

雅典城邦居民类型分布示意图本邦成年男子妇女外邦人外邦人奴隶局限性：占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。少数人的民主实质：奴隶制民主政治积极：把古代世界的民主政治发展到高峰.对后世西方民主制度的形成产生了深远的影响。

希腊马其顿斯巴达与雅典长期争霸，逐渐衰落。地处希腊北部，公元前4世纪兴起

亚历山大大帝亚历山大（前336—前323年在位），马其顿国王，腓力三世之子。当时希腊“最博学的人”亚里斯多德作他的家庭教师，自幼受希腊文化的影响，特别爱读《荷马史诗》。16岁起，他就随父征战，挥师南下。18岁，他指挥马其顿军右翼，击败希腊联军。20岁，他以马其顿、希腊联军最高统率的身份，组织东侵。据说在远征中，他命令一切人“把世界当做自己的家乡”。三、亚历山大帝国亚历山大（前336—前323年在位），马其顿国王，腓力三世之子。当时希腊“最博学的人”亚里士多德作他的家庭教师，自幼受希腊文化的影响，特别爱读《荷马史诗》。16岁起，他就随父征战，挥师南下。18岁，他指挥马其顿军右翼，击败希腊联军。20岁，他以马其顿、希腊联军最高统率的身份，组织东侵。据说在远征中，他命令一切人“把世界当做自己的家乡”。

古巴比伦古印度亚洲非洲欧洲古埃及攻占地中海东岸，攻入埃及扫荡小亚细亚，前334年进攻波斯，伊苏斯大战进攻两河流域，征服波斯帝国印度