大班主题太空旅行记教案.docx

大班主题空间旅行课程计划

以大班为主题的太空旅行课程计划主要包括活动,活动,活动和其他活动.通过活动,它有助于儿童初步了解空间.通过游戏,儿童在太空失重的经历适合幼儿园教师在大班上工作.看看太空旅行课程计划.活动目标：

通过活动,帮助幼儿初步了解空间.

通过游戏,孩子在太空中体验到失重感.3.激发幼儿对科学活动的兴趣.

培养儿童探索科学现象的兴趣.

培养幼儿的敏锐观察能力.

活动准备：

关于空间的图像和信息,宇航员在太空中移动的图像,

慢节奏的音乐磁带,手电筒（单手）,

太空服由纸板制成,

环境创造：将教室的角落放入宇宙飞船.

活动程序：

首先,提出问题并引导主题.“猜猜它是什么样的空间？”鼓励幼儿充分发挥他们的想象力,激

发他们的认知兴趣和探索欲望.

二,绘图演示,具有初步的空间概念.

老师的绘画,问：老师的绘画是什么？激发孩子对活动的热情和主动性.

老师的解释：中间画面的小圆圈是我们生活的地球,整个白纸是空间,空间很大,地球只是空间中的一颗小行星,有许多小行星在空间.

观察空间图片以进一步识别“真实”空间.

第三,观看图像数据,孩子知道人们会在空间感到失重.

儿童观看视频数据,了解人们在太空中会感到失重.“猜猜聂叔叔和费淑书是怎么走进太空的？”

老师总结：聂叔叔和费叔叔在太空中穿的衣服都是太空服.为什么叔叔走得那么慢？那是因为人们在太空中感到失重,所以走路会很慢.

启动一个宇航员训练营,引导幼儿模仿在太空中缓慢行走的宇航

员.

第四,太空旅行笔记,儿童体验太空人的失重.

教师和学生一起扮演宇航员,穿上准备好的航天模仿服装,并将手电筒带入已经安排好的宇宙飞船.当航天器的门再次打开时,它将会到达外行星.随着音乐弦的缓慢播放,我的孩子和我在外行星上慢慢走,有时在地上拾起石头,有时仔细观察外行星的地形.

乘坐宇宙飞船返回地球.