12荷叶圆圆 教学设计-2023-2024学年语文一年级下册统编版.docxVIP

12荷叶圆圆教学设计-2023-2024学年语文一年级下册统编版

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：《12荷叶圆圆》教学设计

2.教学年级和班级：一年级下册语文统编版

3.授课时间：2023-2024学年

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

1.情感态度价值观：培养学生对自然景观的热爱和欣赏能力，通过学习课文《荷叶圆圆》，使学生感受到大自然的美丽，激发学生对大自然的喜爱之情。

2.知识与技能：通过学习课文《荷叶圆圆》，让学生掌握荷叶的形状、颜色、生长环境等基本知识，培养学生观察和描述事物的能力，提高学生的语言表达能力。

3.过程与方法：通过观察、描述、想象、联想等教学活动，引导学生发现荷叶的美丽与独特之处，培养学生的审美能力，同时通过小组合作、讨论交流等方式，提高学生的合作能力和问题解决能力。

4.创新与实践：在学习课文《荷叶圆圆》的基础上，鼓励学生运用所学知识进行创意写作，如写一篇以荷叶为题材的诗歌或故事，培养学生的创新思维和写作能力。同时，组织学生进行实地观察荷叶的活动，让学生亲身感受荷叶的美丽，增强学生的实践能力。

学情分析

一年级的学生正处于幼小衔接的关键时期，他们活泼好动，好奇心强，但注意力容易分散，需要教师引导。在知识方面，学生已经掌握了一定的语文基础知识，如拼音、笔画、简单的词汇和句子结构。但在阅读理解、写作表达等方面，学生的能力还比较薄弱，需要教师有针对性地进行指导。在能力方面，学生的观察能力、想象力、创造力正在逐步发展，但合作能力、问题解决能力还有待提高。在素质方面，学生普遍具有较好的学习兴趣和积极性，但学习习惯和自律性还有待加强。

对于本课程《荷叶圆圆》，学生可能对荷叶有一定的了解，但对其形状、颜色、生长环境等细节知识可能还不够清晰。在观察、描述、想象、联想等方面，学生的能力还需要教师的引导和培养。此外，学生在创新写作、实践活动中可能会遇到一些困难，需要教师提供支持和帮助。

总体来说，一年级学生在知识、能力、素质方面还有较大的提升空间，需要教师根据学生的实际情况，有针对性地进行教学设计，以促进学生的全面发展。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软件资源：PPT课件、视频播放软件、图片处理软件

2.硬件资源：投影仪、电脑、音箱、白板、实物展示台

3.课程平台：电子课本、在线教学平台

4.信息化资源：互联网资源、电子图书馆、在线教学资源库

5.教学手段：讲授、讨论、观察、演示、实践活动、合作学习

教学流程

一、导入新课

同学们，今天我们将要学习的是《荷叶圆圆》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否观察过荷叶？”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索荷叶的奥秘。

二、新课讲授

1.理论介绍：首先，我们要了解荷叶的基本特征。荷叶是圆形的，它的边缘有波纹，颜色通常是绿色。荷叶生长在水面上，是荷花的组成部分。它是水生植物的代表之一，具有重要的生态价值。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了荷叶在实际中的应用，以及它如何帮助我们解决问题。例如，荷叶可以用来作为装饰，也可以用来观察水生生物的生态环境。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调荷叶的形状和颜色这两个重点。对于难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与荷叶相关的实际问题。例如，他们可以讨论荷叶的生长环境、荷叶对生态系统的影响等。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示荷叶的基本原理，如荷叶如何在水面上漂浮，以及荷叶如何保持清洁等。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。

四、学生小组讨论

1.讨论主题：学生将围绕“荷叶在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。

五、总结回顾

内容：今天的学习，我们了解了荷叶的基本特征、重要性和应用。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对荷叶的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。

知识点梳理

《荷叶圆圆》这一课的知识点主要围绕荷叶的外形特征、生长环境和作用等