《两、三位数除以一位数的口算》（教案）-2023-2024学年三年级数学上册青岛版（五四学制）.docx

《两、三位数除以一位数的口算》（教案）-2023-2024学年三年级数学上册青岛版（五四学制）

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

《两、三位数除以一位数的口算》（教案）-2023-2024学年三年级数学上册青岛版（五四学制）

本节课的主要教学内容是两、三位数除以一位数的口算。这一内容是学生在学习了两位数除以一位数的基础上进一步学习的，同时也为后续学习多位数除以一位数和除法的笔算打下基础。

教学内容与学生已有知识的联系在于，学生已经掌握了两位数除以一位数的计算方法，这为本节课的学习提供了基础。同时，学生在日常生活中也有许多机会接触除法，如分配、购物等，这些经验也会帮助学生更好地理解和掌握除法的概念和计算方法。

本节课的教学目标是使学生掌握两、三位数除以一位数的口算方法，并能正确进行计算。同时，通过本节课的学习，学生还将进一步加深对除法概念的理解，培养学生的计算能力和思维能力。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标是培养学生运用数学思维解决问题的能力，以及培养学生的计算能力和逻辑思维能力。通过学习两、三位数除以一位数的口算，学生将能够运用数学思维来解决问题，培养他们的计算能力和逻辑思维能力。此外，学生还将通过实践和探索来加深对除法概念的理解，培养他们的创新思维和实践能力。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了的相关知识：在进入本节课之前，学生已经学习了两位数除以一位数的计算方法，并且在生活中有了一定的除法应用经验。这些知识为本节课的学习提供了基础。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：对于三年级的学生来说，数学计算和应用问题通常是他们感兴趣的领域。他们喜欢通过动手操作和实际应用来学习，具有较好的计算能力和逻辑思维能力。在学习风格上，他们倾向于通过直观和形象的方式来理解抽象概念，因此，本节课将结合具体实例和实际操作来进行教学。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在本节课的学习中，学生可能会遇到以下困难和挑战：

a.理解两、三位数除以一位数的计算原理和方法。

b.掌握口算的技巧和方法，提高计算速度和准确性。

c.运用除法解决实际问题，将理论知识应用于实践。

d.对于部分学生来说，理解和掌握多位数除以一位数的计算方法可能存在一定的困难。

针对以上困难和挑战，本节课将通过具体的实例、实际操作和互动教学来帮助学生理解和掌握计算方法，提高他们的计算能力和解决问题的能力。同时，将鼓励学生积极参与课堂讨论和互动，以激发他们的学习兴趣和积极性。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料。本节课所使用的教材是《数学》（三年级上册，青岛版五四学制）。教材中包含了本节课的教学内容和相关的练习题。学生需要提前预习教材内容，以便更好地理解课堂讲解。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源。这些辅助材料将帮助学生更好地理解教学内容，并激发他们的学习兴趣。例如，准备一些关于两、三位数除以一位数的实际应用的图片和图表，以及一些关于计算方法的动画视频。

3.实验器材：如果涉及实验，确保实验器材的完整性和安全性。在本节课中，将安排一些计算练习和口算比赛，以帮助学生巩固所学知识。为了确保学生的安全，需要准备一些计算工具，如计算器、纸笔等。同时，需要确保计算工具的完整性和安全性，避免学生在使用过程中出现意外。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如分组讨论区、实验操作台等。为了更好地开展课堂讨论和实验操作，需要将教室布置成适合教学的环境。例如，可以设置分组讨论区，让学生在小组内进行讨论和合作；设置实验操作台，让学生进行实际操作和计算练习。同时，需要确保教室的安静和整洁，为学生的学习提供良好的环境。

五、教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，大家好！今天我们来学习《两、三位数除以一位数的口算》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：你们在日常生活中是否遇到过需要进行除法计算的情况？比如，在购物时，我们需要计算总价除以单价得到数量；在分配物品时，我们需要将物品平均分给每个人。这些问题都与除法息息相关，而今天我们将要学习的就是如何快速准确地进行除法计算。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解除法的基本概念。除法是将一个数按照另一个数进行平均分配的方法。它是数学中非常重要的一部分，广泛应用于日常生活和科学领域。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了除法在实际中的应用。例如，如果我们要将12个苹果平均分给4个人，我们需要计算12除以4的结果。通过这个案例，我们可以看到除法是如何帮助我们解决问题的。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调除法的口算技巧和注意事项。对