探究式学习在小学数学教学中的应用策略研究.pdfVIP

专题研究

１５０ＺＨＵＡＮＴＩＹＡＮＪＩＵ

探探探究究究式式式学学学习习习在在在小小小学学学数数数学学学教教教学学学中中中的的的应应应用用用策策策略略略研研研究究究

探究式学习在小学数学教学中的应用策略研究

◎范钰明（甘肃省庆阳市镇原县中原乡原峰小学，甘肃庆阳７４４５１９）

【摘要】近年来，小学课程改革越来越重视学生答来得到问题的答案，他们自己就可以提出问题，然

学习的独立自主性，要求学生在学习的过程中通过互后对问题进行假设，并对研究结果进行分析，与老师

相沟通、合作等方式增强独立协作的能力，具备探究或者其他同学沟通协作深挖问题原理，经过深思熟虑

数学知识的能动性和积极性．探究式学习作为小学生而后得出正确答案．在教师的帮助和引导下，学生能够

在数学学习中的重要学习方法，对于培养小学生的创迅速学习到数学知识，并可以举一反三，熟练掌握．在

新思维、开发小学生的数学潜力，具有相当重要的意探究式学习的