人教版一年级下册美术9.《生活中的趣事》教学设计 教案.docx

人教版一年级下册美术9.《生活中的趣事》教学设计教案

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容为人教版一年级下册美术第9课《生活中的趣事》。教学内容围绕引导学生观察和发现生活中的有趣事件，通过绘画形式表达自己对生活中趣事的感受和想象。本章节内容与学生在前一阶段学习的线条、形状和色彩基础知识紧密相关，旨在让学生运用已掌握的美术技能，创作出具有故事性和趣味性的作品。

教学内容与学生已有知识的联系在于，学生在之前的学习中掌握了基本的线条、形状绘制和色彩搭配，能够运用这些技能进行简单的绘画创作。《生活中的趣事》这一课题将引导学生关注生活细节，激发他们的想象力，让他们运用所学知识将自己的观察和感受表现出来，进一步提高学生的绘画表达能力和审美素养。

核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生以下几方面能力：观察力、想象力、表达力和审美力。通过引导学生关注生活中的趣事，提升他们观察生活的细节，激发丰富的想象力，进而在绘画作品中表达自己的情感和想法。同时，课程强调学生在创作过程中运用所学线条、形状和色彩知识，提高绘画技能，培养审美观念，使作品更具艺术表现力。此外，通过分享和评价同学的绘画作品，培养学生合作交流、尊重他人意见的良好品质，符合新教材对学生学科核心素养的要求。

教学难点与重点

1.教学重点

（1）引导学生观察生活中的趣事，并能用绘画形式表达出来，这是本节课的核心内容。例如，教师需强调学生对日常生活中的有趣场景进行观察，捕捉细节，将观察到的内容通过绘画进行再现。

（2）运用所学线条、形状和色彩知识进行绘画创作，培养学生的绘画技能。重点在于指导学生如何运用线条、形状和色彩的搭配来表现生活中的趣事，使作品更具表现力和艺术性。

举例：

-线条：通过线条的曲直、粗细、长短等表现物体的动态和情感。

-形状：运用不同形状组合表现物体的轮廓和结构。

-色彩：学会运用色彩对比、渐变等方法为作品营造氛围。

2.教学难点

（1）观察力的培养。难点在于如何引导学生从日常生活中发现有趣的事件，并进行观察。教师需通过实例讲解，让学生学会如何观察生活中的细节，如人物表情、动作、场景氛围等。

（2）绘画表现力的提升。难点在于如何指导学生运用所学知识将自己的观察和感受表达出来。教师可以通过以下方法帮助学生突破难点：

-提供绘画技巧的示范，如如何通过线条、形状和色彩表现动态、情感等。

-鼓励学生尝试不同的绘画风格和技巧，培养个性化的表现手法。

-组织学生进行互评和讨论，从他人的作品中汲取灵感，提高自己的绘画表现力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法

针对一年级学生的认知特点，本节课将采用以下教学方法：

（1）讲授法：教师通过讲解生活中的趣事实例，引导学生关注和观察日常生活，启发学生思考如何将观察到的内容运用到绘画创作中。

（2）讨论法：组织学生进行小组讨论，分享彼此的观察和创作想法，培养学生合作交流和表达自己观点的能力。

（3）案例研究：展示优秀的学生作品或名家的画作，让学生分析作品中线条、形状和色彩的表现手法，从中汲取创作灵感。

（4）项目导向学习：将学生分成若干小组，每组围绕一个生活中的趣事主题进行绘画创作，培养学生的团队协作和创新能力。

2.设计具体的教学活动

（1）热身活动：通过“你说我猜”的游戏，让学生描述日常生活中的趣事，激发学生对主题的兴趣。

（2）观察活动：带领学生走出教室，观察校园内的有趣场景，如同学们的课间活动、校园里的动植物等。

（3）创作活动：学生根据观察到的趣事进行绘画创作，教师巡回指导，提供绘画技巧建议。

（4）展示与评价：组织学生展示自己的作品，进行自评、互评和教师评价，培养学生审美鉴赏能力。

3.确定教学媒体和资源的使用

（1）PPT：展示生活中的趣事图片、优秀作品、绘画技巧等内容，帮助学生更好地理解和掌握课程知识。

（2）视频：播放名家的绘画创作过程，让学生了解绘画技巧在实际创作中的应用。

（3）在线工具：利用绘画软件或应用程序，辅助学生进行绘画创作，提高创作效果。

（4）实物模型：展示生活中的趣事场景模型，帮助学生直观地感受和观察，激发创作灵感。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过班级微信群发布关于《生活中的趣事》的预习资料，包括PPT和观察生活趣事的视频，要求学生提前观看并思考。

-设计预习问题：围绕“你身边有哪些有趣的日常事件？”设计问题，引导学生观察和思考。

-监控预习进度：通过微信群收集学生的预习反馈，确保学生预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生按照要求观看视频和PPT，初步了解