15《一分钟》(教学设计)2023-2024学年统编版语文一年级下册.docxVIP

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  • 2024-06-30 发布于河北
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15《一分钟》(教学设计)2023-2024学年统编版语文一年级下册.docx

15《一分钟》(教学设计)2023-2024学年统编版语文一年级下册

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称:统编版语文一年级下册《一分钟》

2.教学年级和班级:一年级(1)班

3.授课时间:2023年3月15日上午第二节

4.教学时数:45分钟

核心素养目标

1.语言能力目标:通过阅读《一分钟》这篇课文,使学生能够正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,掌握本课的生字新词,提高学生的语言表达能力。

2.思维品质目标:培养学生善于观察、勤于思考的良好习惯,通过分析课文中的例子,让学生认识到珍惜时间的重要性,提高学生的思维品质。

3.文化意识目标:通过学习《一分钟》这篇课文,让学生了解时间的重要性,认识到时间对每个人都是公平的,培养学生珍惜时间、合理安排时间的文化意识。

4.学习能力目标:培养学生自主学习的能力,通过预习、提问、小组讨论等方式,提高学生的自主学习能力。

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的核心内容是让学生理解《一分钟》这篇课文的意义,并掌握其中的生字新词。具体来说,重点包括以下几个方面:

(1)理解课文内容:通过阅读课文,使学生理解一分钟的作用和价值,以及珍惜时间的重要性。

(2)掌握生字新词:通过学习课文中的生字新词,使学生能够正确书写和运用这些词语。

(3)提高朗读能力:通过朗读课文,使学生能够正确、流利、

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