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暑假研修心得:学习理论与“情知教学”
“情·知教学”是一种先进的教学思想,大连市教育局把它作为全市教学改革的指导思想,对这一点,在市教育局颁发的《大连市教育局关于全面深化义务教育课程改革的实施意见》中阐述得十分明确。这一文件指出:“以‘情·知教学’理论作为课堂教学核心思想理论依据”。
如果孤立地去看“情·知教学”,不可能认识到它的先进性,因为没有比较就不能鉴别。只有纵观教学理论发展历史和趋势的整体,“情·知教学”的先进性才能被认识。
由于教学理论是建立在学习理论基础上的,所以,我们首先就要讨论学习理论发展的历史和趋势。
学习理论始于十九世纪末,到现在已经有100多年。
早期的学习理论要解决的问
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