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“鉴赏诗歌形象”专题复习教案

一、基本概念：

【题例】1阅读下面一首唐诗，然后回答问题。

江汉杜甫

江汉思归客,乾坤一腐儒。

片云天共远，永夜月同孤。

落日心犹壮，秋风病欲苏。

古来存老马，不必取长途。

这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二三联用了“片云”、“孤月”、

“落日”、“秋风”几个意象，请分析其情景交融的意境。

二、诗歌鉴赏中的人象

【题例】2

（1）简析下面这首宋词的人物形象。

诉衷情陆游

当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。

胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。

注：沧洲，水边，古时隐者所居之地。陆游晚年居于绍兴镜湖边的三山

精

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欢

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下

载

课堂练习

①试分析诗中所塑造的人物形象。

独坐敬亭山李白

众鸟高飞尽，孤云独去闲。

相看两不厌，只有敬亭山

精选名师优秀名师第1页，共9页

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②江雪柳宗元

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

⑴这首诗的前两句描绘了怎样的环境。

⑵试简要的分析“蓑笠翁”的形象。

③试分析诗中所塑造的人物形象。

登幽州台歌（唐·陈子昂）

前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而涕下。

[注释]幽州台：即蓟北楼、燕台，为战国时燕昭王所建，原名黄金台，是燕

昭王招纳贤才之地

④简要分析诗中陆鸿渐是怎样的一个人物形象？

精

选

学

习

资江雪寻陆鸿渐不遇

料

欢皎然

迎

下

载移家虽带郭，野径入桑麻。