第二单元 缤纷舞曲-—青年友谊圆舞曲 教案 2023—2024学年人音版初中音乐七年级上册.docxVIP

第二单元缤纷舞曲-—青年友谊圆舞曲教案2023—2024学年人音版初中音乐七年级上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教材分析

本课为人音版初中音乐七年级上册第二单元“缤纷舞曲”中的“青年友谊圆舞曲”。本单元旨在通过不同形式的舞蹈音乐，让学生感受舞蹈音乐的魅力，培养学生的音乐审美能力和舞蹈节奏感。

本课通过“青年友谊圆舞曲”这首曲目，让学生学习圆舞曲的基本节奏和旋律，同时了解圆舞曲的特点和历史文化背景。通过学习这首曲目，学生可以更好地理解圆舞曲的舞蹈节奏和旋律特点，提高学生的音乐鉴赏能力和舞蹈表现力。

核心素养目标

本节课旨在培养学生音乐学科的核心素养，主要包括音乐审美、音乐表现、音乐创造和音乐文化四个方面。通过学习“青年友谊圆舞曲”，学生可以体验到圆舞曲的优美旋律和舞蹈节奏，提高音乐审美能力；通过分析曲目的结构和旋律特点，培养学生的音乐表现能力；通过创作简单的舞蹈动作，激发学生的音乐创造力；通过了解圆舞曲的历史文化背景，增强学生的音乐文化素养。

重点难点及解决办法

重点：

1.圆舞曲的基本节奏和旋律特点；

2.圆舞曲的历史文化背景和舞蹈动作的编排。

难点：

1.理解和掌握圆舞曲的节奏和旋律；

2.编排舞蹈动作与音乐节奏的协调。

解决办法：

1.采用示范和模仿的教学方法，让学生通过观察和模仿，掌握圆舞曲的基本节奏和旋律特点；

2.通过多媒体展示和讲解，让学生了解圆舞曲的历史文化背景，增强学生的音乐文化素养；

3.分组合作，让学生通过编排舞蹈动作，培养学生的音乐创造力和舞蹈表现力；

4.采用互动式教学，鼓励学生积极参与，提问和解答，帮助学生解决学习中的疑问和难点。

教学方法与手段

教学方法：

1.直观演示法：通过播放“青年友谊圆舞曲”的音频和视频，让学生直观地感受圆舞曲的旋律和舞蹈节奏，激发学生的学习兴趣。

2.对比分析法：选取其他类型的舞蹈音乐进行对比分析，让学生更清晰地理解圆舞曲的特点和魅力。

3.实践操作法：通过分组合作，让学生亲自编排舞蹈动作，培养学生的音乐创造力和舞蹈表现力。

教学手段：

1.多媒体教学：利用多媒体设备播放“青年友谊圆舞曲”的音频和视频，让学生直观地感受圆舞曲的旋律和舞蹈节奏。

2.教学软件：使用音乐教学软件，让学生通过互动式操作，学习和掌握圆舞曲的基本节奏和旋律。

3.舞蹈道具：提供舞蹈道具，如扇子、丝巾等，让学生在编排舞蹈动作时能够更好地表现音乐的情感和意境。

4.小组合作：采用分组合作的方式，让学生通过讨论和协作，共同完成舞蹈动作的编排，培养学生的团队合作能力和音乐创造力。

5.互动提问：鼓励学生在课堂上提问和回答问题，通过互动提问的方式，帮助学生解决学习中的疑问和难点。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台发布预习资料，如PPT、视频等，明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕圆舞曲的基本节奏和旋律特点，设计具有启发性和探究性的问题。

-监控预习进度：利用平台功能监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：理解圆舞曲的基本节奏和旋律特点。

-思考预习问题：独立思考，记录理解和疑问。

-提交预习成果：提交笔记、思维导图等预习成果。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：培养学生的自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台实现资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解圆舞曲的基本节奏和旋律特点，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过视频等方式引出圆舞曲，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：详细讲解圆舞曲的基本节奏和旋律特点。

-组织课堂活动：设计小组讨论、舞蹈动作编排等活动，让学生在实践中掌握圆舞曲的特点。

-解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：积极参与小组讨论、舞蹈动作编排等活动，体验圆舞曲的特点。

-提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解圆舞曲的基本节奏和旋律特点。

-实践活动法：设计实践活动，让学生在实践中掌握圆舞曲的特点。

-合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

-帮助学生深入理解圆舞曲的基本节奏和旋律特点，掌握圆舞曲的特点。

-通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。

-通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：根据圆舞曲的特点，布置适量的课后